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生成式人工智能助力学生自主探究与创意思维发展
引言
在项目化学习过程中，生成式人工智能能够实时跟踪学生的学习情况，及时提供个性化的反馈与评估。与传统的教育模式相比，人工智能可以更精确地评估学生在项目学习中的具体表现，不仅限于最终结果，更包括学生在学习过程中的参与情况、思维过程和问题解决能力等多个维度。这种精准的评估方式有助于教师更好地理解学生的个性化学习需求，同时帮助学生了解自己的优点和不足，从而有针对性地调整学习策略，提升学习效果。
生成式人工智能通过对学生学习历史和能力水平的深度分析，能够为每位学生量身定制个性化的学习路径。在传统教育模式下
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