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七年级数学期末考试复习提纲

写在前面

期末考试临近，一份条理清晰、重点突出的复习提纲，能帮助同学们更高效地回顾本学期所学知识，查漏补缺，巩固提升。本次复习应以课本为根本，以基础知识和基本技能为重点，注重知识间的内在联系与综合运用。希望同学们能结合自身情况，合理安排复习时间，通过积极思考和适量练习，在期末考试中取得理想成绩。

一、有理数

1.有理数的相关概念

*正数与负数：理解正数、负数的意义，能正确区分正数和负数，会用正负数表示具有相反意义的量。

*有理数的分类：掌握有理数按定义（整数、分数）和按性质（正有理数、零、负有理数）的两种分类方法，并能准确判断一个数属于哪一类。

*数轴：理解数轴的三要素（原点、正方向、单位长度），能正确画出数轴，并利用数轴比较有理数的大小，理解数轴上的点与有理数的对应关系。

*相反数：理解相反数的代数意义和几何意义（数轴上关于原点对称的点），会求一个数的相反数，知道互为相反数的两个数之和为零。

*绝对值：理解绝对值的几何意义（数轴上表示数a的点到原点的距离）和代数意义，掌握绝对值的非负性，会求一个数的绝对值，并能利用绝对值比较两个负数的大小。

*倒数：理解倒数的意义，会求一个非零有理数的倒数，知道互为倒数的两个数之积为1。

*科学记数法：会用科学记数法表示较大或较小的数，理解其中a和n的含义及取值范围。

2.有理数的运算

*有理数的加减法：掌握有理数加法法则（同号、异号、与零相加）和减法法则（减去一个数等于加上这个数的相反数），能熟练进行有理数的加减运算及加减混合运算，能运用运算律简化运算。

*有理数的乘除法：掌握有理数乘法法则（同号得正、异号得负，并把绝对值相乘；任何数与零相乘得零）和除法法则（除以一个不等于零的数，等于乘这个数的倒数），能熟练进行有理数的乘除运算及乘除混合运算，能运用运算律简化运算。

*有理数的乘方：理解乘方的意义，能正确进行有理数的乘方运算，知道底数、指数、幂的概念，注意区分$-a^n$与$(-a)^n$的区别。

*有理数的混合运算：掌握有理数混合运算的顺序（先乘方，再乘除，最后加减；同级运算从左到右；有括号先算括号内），能准确进行较复杂的有理数混合运算，并注意运算过程中的符号问题。

二、整式的加减

1.代数式与整式

*代数式：理解代数式的概念，能根据数量关系列出代数式，会解释一些简单代数式的实际意义。

*整式的相关概念：理解单项式（系数、次数）、多项式（项、常数项、次数）、整式的概念，能区分单项式和多项式，会确定单项式的系数和次数，多项式的项、次数。

2.整式的加减运算

*同类项：理解同类项的概念（所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项），能准确判断同类项。

*合并同类项：掌握合并同类项的法则（把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变），能熟练进行合并同类项运算。

*去括号与添括号：掌握去括号法则（若括号前是“+”号，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；若括号前是“-”号，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反），能根据去括号法则正确去括号；了解添括号法则。

*整式的加减：掌握整式加减的实质就是合并同类项，能熟练进行整式的加减运算（一般步骤：去括号、合并同类项）。

重点提示：整式的加减运算中，去括号和合并同类项是核心，尤其是括号前面是负号时，去括号后各项符号的变化容易出错，需要特别细心。

三、图形的初步认识

1.多姿多彩的图形与图形的构成要素

*立体图形与平面图形：能识别常见的立体图形（如柱体、锥体、球体）和平面图形，了解从不同方向看立体图形得到的平面图形，能根据展开图判断立体图形。

*点、线、面、体：理解点、线、面、体是构成几何图形的基本要素，了解点动成线、线动成面、面动成体。

2.直线、射线、线段

*直线、射线、线段的概念与表示：理解直线、射线、线段的概念，掌握它们的表示方法，明确它们之间的区别与联系（端点个数、延伸性、度量性）。

*直线的性质：掌握“两点确定一条直线”的基本事实。

*线段的性质：掌握“两点之间，线段最短”的基本事实，理解两点间距离的概念。

*线段的比较与运算：会用叠合法和度量法比较线段的长短，会画一条线段等于已知线段，会进行线段的和、差、倍（中点）的有关计算和作图。

3.角

*角的概念与表示：理解角的两种定义（静态和动态），掌握角的表示方法（顶点字母表示、三个大写字母表示、数字或希腊字母表示）。

*角的度量：认识度、分、秒，会进行度、分、秒之间的换算，会使用量角器量角和画指定度数的角。

*角的比较与运算：会用叠合法和度量法比较角的大小，会进行角的和、差、倍（角平分线）的有