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《金融工程》
课程教学大纲
/
院(系部):金融学院
教研室:金融工程
日期:2023.06
1
《金融工程》课程教学大纲
课程英文名称:FinancialEngineering课程编码:
总学分/总学时:3/32理论学时/实验学时:32/0
课程性质:专业核心课先修课程:金融学、证券投资学等
课程负责人:李连伟适用专业:金融学、投资学
开课单位:金融学院大纲制定者:
大纲审定者:大纲审定时间:
本大纲适用2023年版金融学、投资学等专业人才培养方案
一、课程简介
本课程《金融工程》是综合运用各种工程技术方法设计、开发和实施新型金
融产品,创造性解决金融问题的一门交叉学科。本门课程的主要内容是远期、期
货、互换、期权等金融衍生工具的原理、定价与应用,以及债券、股票和货币等
基础金融工具市场上一些创新产品的介绍。本课程重视相关理论和技术的应用,
目的是使学生了解金融工程的基本思想、理论和技术,掌握运用金融工程工具进
行金融投资和风险管理的方法和策略,能够运用所学的理论和技术解决各种实际
金融问题。
本课程为金融学专业课,总课时为32学时,其他专业在学习过金融市场学、
衍生产品概论等课程后。适用于金融学专业高年级本科生或经济学等其他专业高
年级本科生,学生先修课程主要有:高等数学、计量经济学、金融学、金融市场
学、投资学等。
二、课程目标与毕业要求关系
(一)课程目标
1.知识传授目标
1-1了解金融工程基本思想
1-2掌握金融衍生工具原理理论
2.能力培养目标
2-1掌握金融工程工具进行金融投资和风险管理的方法和策略
2-2应用所学的理论和技术解决各种实际金融问题
3.价值塑造目标
3-1强调金融工程的社会责任和伦理要求,引导学生思考金融工程的社会
影响
2
3-2引导学生基于金融工程产生的历史背景正确认识金融工程的创新特征
和作用
(二)课程目标对毕业要求的支撑关系
通过对远期、期货、互换、期权等衍生品的理论知识的学习,培养学生对金
融市场及其产品的认知能力,并运用理论知识分析“保险+期货”、期权等现实问
题,提高学生的理论水平,提高学生培养质量。
三、教学内容
本课程以章节形式规划教学内容,具体教学过程可以依据学生专业特点和学
时分配进行适当安排教学顺序、教学内容以及侧重点。
第一章金融工程概述
【教学重点】
金融工程的含义及作用
【教学难点】
金融工程与创新之间的关系
【思政元素】
1.强调金融工程的社会责任和伦理要求,引导学生思考金融工程的道德和社
会影响
2.引导学生基于金融工程产生的历史背景正确认识金融工程的创新特征和
巨大作用
【教学内容】
通过本章学习,使学生掌握金融工程的基本概念、主要内容和作用;了解金
融工程的发展历史和背景;初步领会金融工程的基本工具和基本分析方法。学习
本章后,应该明确金融工程的知识结构、研究范围和内容体系,对金融工程的具
体应用有初步认识。
【思考题与复习题】
1)如何理解金融工程的内涵?
2)如何理解不同计息方式之间的等价关系
3)简述无套利定价原理、风险中性定价原理和状态定价法的
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