人教版数学七年级下册第一章整式的整除讲义2.docxVIP

第07讲完全平方公式

课程标准

学习目标

①完全平方公式的推导

②完全平方公式的运算

③完全平方公式的应用

1.理解并掌握完全平方公式的推导和应用；

2.理解完全平方公式的结构特征，并能运用公式进行简单的运算；

3.会用几何图形说明完全平方公式的意义，体会数形结合的思想方法.

知识点01完全平方公式

完全平方公式:两数和(差)的平方,等于它们的平方和,加(减)它们积的2倍.

即完全平方和(a+b)2=a2+2ab+b2；完全平方差(a-b)2=a2-2ab+b2

（1）公式的特征：前平方，后平方，中间是乘积的2倍

（2）公式的变化：①a2+b2=(a+b)2-2ab；②a2+b2=(a-b)2+2ab；③(a+b)2=(a-b)2+4ab；④(a-b)2=(a+b)2-4ab；⑤(a+b)2-(a-b)2=4ab。

【即学即练1】（24-25八年级上·吉林松原·期末）化简：．

【即学即练2】（24-25八年级上·河北廊坊·期末）先化简，再求值：，其中．

【即学即练3】（24-25八年级上·河南信阳·期末）已知，代数式．

(1)化简代数式A；

(2)若是一个完全平方式，求A的值．

知识点02平方差和完全平方差区别

平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2

完全平方差公式：(a-b)2=a2-2ab+b2

平方差公式和完全平方差公式易混淆，切记完全平方差中间有乘积的2倍

【即学即练1】（2024八年级上·黑龙江·专题练习）计算：

(1)；

(2)．

题型01判断是否完全平方公式运算

例题：（24-25八年级上·四川宜宾·期末）下列关系正确的是（????）

A． B．

C． D．

【变式训练】

1．（24-25八年级上·湖北武汉·阶段练习）下列关系式中，正确的是（???）

A． B．

C． D．

2．（24-25八年级上·甘肃平凉·阶段练习）下列计算正确的是（???）

A． B．

C． D．

3．（24-25七年级上·上海·期中）下列计算正确的是（???）

A． B．

C． D．

题型02运用完全平方公式进行运算

例题：（24-25七年级上·上海虹口·阶段练习）计算：．

【变式训练】

1．（2024八年级上·全国·专题练习）计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

2．（2024八年级上·全国·专题练习）计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)；

(5)；

(6)．

题型03利用完全平方公式进行简便运算

例题：（2024八年级上·黑龙江·专题练习）运用完全平方公式计算：

(1)；

(2)．

【变式训练】

1．（24-25八年级上·四川乐山·期中）用简便方法计算：

(1)

(2)

2．（24-25八年级上·辽宁鞍山·阶段练习）利用整式乘法公式计算下列各题：

(1)；

(2)．

3．（2024八年级上·全国·专题练习）运用完全平方公式计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

题型04与乘法公式有关的化简求值问题

例题：（24-25八年级上·山西大同·阶段练习）先化简，再求值：，，．

【变式训练】

1．（24-25八年级上·云南昭通·阶段练习）化简求值：，其中，．

2．（24-25七年级上·上海嘉定·期中）先化简，再求值：，其中，．

3．（24-25八年级上·四川内江·阶段练习）先化简，再求值：，其中．

题型05通过对完全平方公式变形求值

例题：（24-25七年级上·吉林·单元测试）当，时，求下列代数式的值：

(1)；

(2).

【变式训练】

1．（24-25八年级上·四川泸州·阶段练习）已知，，求：

(1)的值；

(2)的值．

2．（24-25七年级上·上海·期中）已知，，求下列各式的值：

(1)；

(2)

3．（2024八年级上·黑龙江·专题练习）已知，，分别求下列式子的值：

(1)；

(2)；

(3)．

题型06求完全平方式中的字母系数

例题：已知关于x的式子是某个多项式的完全平方，那么A是．

【变式训练】

1．若是一个完全平方式，则．

2．若整式是完全平方式，请写出所有满足条件的是．

题型07利用完全平方式求代数式的最值问题

例题：（23-24八年级上·四川眉山·期末）把完全平方公式适当地变形，可解决很多数学问题例如：若，，求的值．

解：∵，，

∴，，

∴，，

得．

根据上面的解题思路与方法，解答下列问题：

(1)若，，求的值；

(2)若，，求的值．

(3)求代数式的最小值，并求出此时的的值．

【变式训练】

1．（23-24八年级上·福建泉州·期中）老师在讲完乘法公式的多种运用后，要求同学们运用所学知识解答：求代数式的最小值？同学们经过交流、讨论，最后总结出如下解答方法：

解：．

，．

当时