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初中语文与心理学结合的心理健康与文学创作教学论文
摘要：本文旨在探讨初中语文教学与心理学相结合的心理健康与文学创作教学策略。通过分析语文教学与心理学的内在联系，提出将心理学原理应用于初中语文教学的具体方法，以促进学生的心理健康和文学创作能力。
关键词：初中语文，心理学，心理健康，文学创作
一、引言
（一）语文教学与心理学的内在联系
1.语文教学关注学生的情感体验
语文教学不仅仅是知识的传授，更是情感的交流。在语文课堂上，教师不仅要关注学生的阅读理解、写作技巧等技能方面的培养，还要关注学生的情感体验。心理学研究表明，情感体验对学生的心理健康具有重要影响。因此，将心理学原理应用于语文教学，有助于更
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