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初中信息科技伦理教育中信息技术与伦理教育融合创新实践论文

摘要：本文旨在探讨初中信息科技伦理教育中信息技术与伦理教育的融合创新实践，通过分析现有教育模式的不足，提出将信息技术与伦理教育相结合的实践策略，以期提高学生的信息素养和伦理道德水平。

关键词：初中；信息科技；伦理教育；融合创新

一、引言

（一）信息技术与伦理教育融合的必要性

1.适应时代发展的需求

在信息技术飞速发展的今天，信息素养已成为现代公民必备的基本素养。将信息技术与伦理教育相融合，有助于培养学生的信息素养，使其更好地适应社会发展的需求。信息技术在初中教育中的应用日益广泛，而伦理教育作为培养学生道德品质的重要途径，两者的融合具有