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2025年CBT认证行为治疗师考试备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.行为治疗师在评估来访者时，首要关注的是（）

A.来访者的家庭背景

B.来访者的个人历史

C.来访者的当前行为问题

D.来访者的社会关系

答案：C

解析：行为治疗的评估重点在于识别和明确来访者当前的行为问题，因为这是制定干预措施的基础。虽然家庭背景、个人历史和社会关系等都是重要的相关信息，但它们通常是围绕当前行为问题展开的。只有明确了问题所在，才能进行针对性的治疗。

2.在行为治疗中，消退技术指的是（）

A.通过奖励强化积极行为

B.停止对某个行为给予强化，使其逐渐减少

C.通过惩罚减少消极行为

D.通过示范学习新行为

答案：B

解析：消退是一种行为治疗技术，通过停止对某个行为给予强化（包括奖励和关注），使其逐渐减少。例如，如果一个孩子通过哭闹来获得父母的关注，父母如果停止关注哭闹行为，哭闹行为可能会逐渐减少。

3.行为治疗师在制定治疗计划时，通常不会考虑（）

A.来访者的治疗目标

B.来访者的治疗时间表

C.来访者的治疗费用

D.来访者的治疗偏好

答案：C

解析：治疗计划通常由治疗师和来访者共同制定，考虑因素包括来访者的治疗目标、治疗时间表和治疗偏好等。治疗费用虽然是一个实际问题，但通常不是治疗师在制定治疗计划时的直接考虑因素。治疗费用可能会影响治疗的可及性和持续时间，但治疗师通常不会将其作为制定治疗计划的核心要素。

4.在行为治疗中，塑造技术指的是（）

A.通过奖励强化行为，使其逐渐接近目标行为

B.通过惩罚减少消极行为

C.通过示范学习新行为

D.停止对某个行为给予强化，使其逐渐减少

答案：A

解析：塑造是一种行为治疗技术，通过逐步给予奖励，使行为逐渐接近目标行为。例如，如果想要教会一个孩子用勺子吃饭，可以先奖励他用勺子碰触食物的行为，然后是碰到食物，再是吃到食物，逐步强化，直到他能够熟练使用勺子吃饭。

5.行为治疗师在治疗过程中，通常不会（）

A.给予来访者反馈

B.设定治疗目标

C.进行行为观察

D.要求来访者做家庭作业

答案：D

解析：虽然要求来访者做家庭作业是行为治疗中常见的做法，但并不是治疗师在治疗过程中一定会做的事情。治疗师可能会根据来访者的具体情况和治疗目标来决定是否需要家庭作业。相比之下，给予来访者反馈、设定治疗目标和进行行为观察是行为治疗师在治疗过程中通常会做的事情。

6.在行为治疗中，暴露疗法通常用于治疗（）

A.焦虑障碍

B.抑郁障碍

C.睡眠障碍

D.食欲障碍

答案：A

解析：暴露疗法是一种行为治疗技术，通常用于治疗焦虑障碍。通过让来访者逐渐暴露于他们所恐惧的事物或情境中，帮助他们克服恐惧。例如，对于恐高症患者，可以逐渐让他们从高处开始，逐渐增加高度，帮助他们适应和克服恐高。

7.行为治疗师在治疗过程中，通常会（）

A.鼓励来访者表达情绪

B.建议来访者改变生活方式

C.限制来访者的社交活动

D.要求来访者服用药物

答案：A

解析：鼓励来访者表达情绪是行为治疗师在治疗过程中通常会做的事情。通过让来访者表达情绪，可以帮助他们更好地理解自己的感受和问题，从而更好地进行治疗。相比之下，建议来访者改变生活方式、限制来访者的社交活动和要求来访者服用药物都不是行为治疗师在治疗过程中通常会做的事情。

8.在行为治疗中，正强化技术指的是（）

A.通过惩罚减少消极行为

B.通过奖励强化积极行为

C.停止对某个行为给予强化，使其逐渐减少

D.通过示范学习新行为

答案：B

解析：正强化是一种行为治疗技术，通过给予奖励来强化积极行为。例如，如果一个孩子通过做作业来获得父母的夸奖，父母如果通过夸奖来强化孩子做作业的行为，孩子可能会更加积极地做作业。

9.行为治疗师在评估来访者时，通常会（）

A.进行心理测试

B.与来访者交谈

C.观察来访者的行为

D.以上都是

答案：D

解析：行为治疗师在评估来访者时，通常会采用多种方法，包括进行心理测试、与来访者交谈和观察来访者的行为等。通过综合运用这些方法，可以更全面地了解来访者的情况，从而更好地进行治疗。

10.在行为治疗中，系统脱敏技术通常用于治疗（）

A.焦虑障碍

B.抑郁障碍

C.睡眠障碍

D.食欲障碍

答案：A

解析：系统脱敏是一种行为治疗技术，通常用于治疗焦虑障碍。通过让来访者逐渐暴露于他们所恐惧的事物或情境中，并教会他们放松技巧，帮助他们克服恐惧。例如，对于恐高症患者，可以逐渐让他们从高处开始，逐渐增加高度，同时教会他们放松技巧，帮助他们适应和克服恐高。

11.行为治疗中，用于帮助来访者面对并克服恐惧情境