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护士面试题目及参考答案

一、职业认知类

问题：你为什么选择护士这个职业？不是一时冲动吧？

答案：其实一开始是受家里医护长辈影响，后来实习时照顾一位术后恢复期的老奶奶，她因为怕疼不敢翻身，我每天陪她聊天，教她循序渐进的翻身方法，最后她能自己下床时，拉着我的手说“姑娘，没有你我真坚持不下来”，那一刻我特别确定——我想做能实实在在帮到人的事。护士这个职业虽然累，但每次看到患者好转，那种价值感是别的工作给不了的，肯定不是一时冲动。

问题：你觉得护士工作中最需要注意的是什么？

答案：我觉得第一是细心，比如给患者输液时，核对姓名、床号、药物剂量这些，哪怕再忙也不能少一步，万一出错可能影响治疗；第二是有同理心，患者生病时容易焦虑，比如有的小朋友怕打针哭，不能只说“别哭”，可以蹲下来跟他说“阿姨知道有点疼，但打完针你就能快点好起来，玩你喜欢的玩具了”，多站在他们的角度想，工作会顺利很多。

二、应急处理类

问题：如果输液时患者突然说心慌、发冷，你第一时间会怎么做？

答案：首先会马上关掉输液器开关，然后摸一下患者的额头，问他除了心慌发冷，有没有头晕、胸闷的感觉，同时喊旁边的同事帮忙通知医生。接着把患者的床头稍微抬高一点，让他保持半坐卧位，方便呼吸，再拿个被子给患者盖上保暖。等医生过来的时候，把患者的输液时间、用的药物、出现症状的时间都跟医生说清楚，配合医生做后续处理，比如测血压、吸氧这些。

问题：遇到患者突然晕倒在病房走廊，你该怎么处理？

答案：先快步跑过去，轻轻拍患者的肩膀喊他，看有没有意识，同时让周围的人别围着，保持空气流通，然后喊同事拿急救箱和轮椅过来。如果患者有意识，扶他慢慢坐起来，问他是不是没吃饭、还是有其他不舒服；如果没意识，马上摸颈动脉，看有没有搏动，没搏动的话立刻做心肺复苏，同事来了之后分工，一个继续急救，一个联系医生，一个记录时间，确保每个环节衔接上。

三、沟通协调类

问题：患者觉得治疗效果慢，跟你抱怨“这药是不是没用啊，白花钱了”，你怎么回应？

答案：我会先拉个椅子坐在他旁边，说“我特别理解你的心情，生病这么久，肯定想早点好起来”，先顺着他的情绪说，让他觉得被重视。然后跟他解释，比如他用的这个抗生素，起效需要一定时间，一般3-5天才能慢慢看到症状减轻，不是吃了马上就好的。再举个例子，比如之前有个和他情况差不多的患者，前几天也着急，后来坚持治疗，第4天体温就降下来了。最后说“如果你还有担心，我可以跟医生说一下，让医生下次查房时再跟你详细讲治疗方案，你看行吗？”，这样既解答疑问，又给了他后续沟通的途径。

问题：如果医生开的医嘱，你觉得有疑问，比如药物剂量好像不对，会直接执行吗？

答案：不会直接执行。我会先把医嘱单再核对一遍，确认一下药物的常规剂量，比如平时这个药给成人用的是0.5g，这次开的是1g，我会先找带教老师或者护士长确认一下，是不是有特殊情况。如果他们也觉得有疑问，我会拿着医嘱单去医生办公室，跟医生说“王医生，刚才核对医嘱时，看到这个药的剂量和平时常用的不太一样，是不是我看错了？想跟您再确认一下”，语气要客气，重点是确认清楚，避免因为误解出问题，毕竟都是为了患者的治疗安全。

四、专业操作类

问题：给患者做静脉穿刺，第一次没成功，患者有点生气，你会怎么做？

答案：首先会马上跟患者道歉，说“实在对不起，让您多受一次疼了”，然后帮他按压穿刺点止血。如果患者情绪还是不好，会说“您别着急，我请我们科室穿刺技术特别好的李姐过来帮您，她平时给小朋友打针都很少失手，您放心”，然后去请有经验的同事过来。等同事操作的时候，我会在旁边帮忙固定患者的手臂，跟患者聊聊天转移注意力，比如问他平时喜欢看什么电视，缓解他的紧张。操作结束后，再跟患者说声抱歉，下次操作前会更仔细评估血管，尽量避免这种情况。

问题：怎么指导患者正确做腹式呼吸？比如慢性支气管炎的患者。

答案：会先找个安静的地方，让患者坐着或者躺着，身体放松。然后跟他说“您先慢慢地用鼻子吸气，吸气的时候把肚子鼓起来，像吹气球一样，吸到不能吸为止，然后屏住呼吸2秒钟，再用嘴巴慢慢呼气，呼气的时候把肚子收进去，尽量把气吐干净”，边说边做示范。然后让患者跟着做，第一次如果做不好，会纠正他的动作，比如“刚才吸气的时候肚子没鼓起来，再试一次，把注意力放在肚子上”，多练几次，直到患者能熟练做出来。最后提醒他，每天练3-4次，每次10-15分钟，对改善呼吸有帮助。