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2025年中考其次次模拟考试(辽宁卷)
语文·参考答案
积累与运用(17分)
1.(2分)C
2.(2分)A
3.(2分)C
4.(5分)文学、文化常识与名著阅读
(1)(2分A
(2)(3分)名著中有很多与“火”有关的故事,认真阅读下表,完成探究任务。
【答案】①大火点燃了林冲抵制的怒火,与官场彻底决裂。②格列佛撒尿灭火,埋下祸害,遭到弹劾而离开。③推动情节的进展,使故事情节更曲折。
(6分)古诗文默写
【答案】八百里分麾下炙在河之洲奉命于危难之间沉舟侧畔千帆过欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山
古诗文阅读(17分)
(一)
6.(3分)A
(二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分)
【答案】7.B8.(1)(通过这些)来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的力量。
(2)最好是崇尚道德而敬重士人,让贤人居于高位,让能人担当要职。9.国家闲暇/乃是时/明其政刑。10.国内有贤臣名士辅佐,国外有与之匹敌的国家威逼修明政治恣肆游乐,不务正业。
现代文阅读(36分)
(一)(8分)11.C
手账是在本子上用绘画、文字、拼贴等各种形式来记录生活,进行自我管理以及对人生进行规划的时间管理工具。
13.①时间四象限法。该同学依据事情的轻重缓急划分了“重要紧急”“重要不紧急”“紧急不重要”“其他”四个类别,且“重要紧急”大事都在上午优先完成。②柳比歇夫时间管理法。该同学对4月11日当天各类事情进行了时间统计,还重点分析了时间消耗的状况,找出铺张时间的因素是玩手机、睡懒觉,并对当天铺张时间的状况进行了反馈,要重新调整明日的时间安排方案。
(二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分)
14.画线句子运用了神态描写和语言描写,形象地写出了母亲因“我”回来而快活喜悦的样子,也侧面示意了母亲平日里的冷清与孤独?????。意思对即可。
这句话运用比方、拟人的修辞手法,将“格桑花和波斯菊”比作“一群穿着明丽衣裳的幼童”,同时赐予它们以人的情态,生动形象地写出了母亲种出的花颜色明丽,数量多,长势喜人,富有生气。
给花浇水、赶鸟充实了“我妈”日子,不再感到孤独和冷清;汇报门前地里的情形,让平常少言寡语的老太太变得碎嘴起来,欢快起来;和村里人共享成果时,收获赐予的欢快。
爸爸妈妈因“我”回家而兴奋着,劳碌着,但我们兄妹大了,由于家庭的牵绊难得回家,家中冷清,老人孤独,“我”心里难过。
18.标题是全文的线索,贯穿全文;同时“种花”是文章的主要大事;“种花”既是指种出的花草,也指种出了对父母的关爱之花,种出了村里人对奇特生活的追求之花。
(三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分)
19.背书于我们大有裨益。20.本文首先提出问题“我们到底为什么要背书”,接着从反面分析背书的目的,然后通过举例分析背书对个人成长的重要性,进一步阐述背书对理解文学作品的作用,最终得出结论,认为背书对个人成长大有裨益。21.举例论证,以巴金背诵《古文观止》为例,表明近现代很多文学大家都是通过在少时大量地背诵名篇,才有雄厚的文字根基,进而论证了“背书于我们大有裨益”的中心论点,增加了文章的说服力。22.示例:当我看到满天繁星,夜色中的安静让人沉醉,我不禁想起了“明月几时有,把酒问青天”的诗句,这句诗恰如其分地表达了我对星空的憧憬和感慨,让我感受到了古人对宇宙和人生的思考。
作文(50分)
23.【答案】范文
感谢你,让我成为更好的自己
我与诗词的相遇是我人生的最大幸事,短小的篇幅蕴含哲理,没有喧哗纷扰却有无声的旋律。春夏秋冬诗词总与我相伴。兴奋时它对我说:“欲穷千里目,更上一层楼”;失落时它劝慰我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”它像一双犀利的眼睛,洞察我的内心给我最好的答复,更如良友鞭策我变得更好
我也曾轻言放弃过,也会傲慢自大做事心猿意马,精神世界匮乏。但所幸的是诗词像一汪清亮的泉水一点点浸润我的心田。放下手机关掉电脑与诗词携手,我步入了一个崭新的世界。我开头与太白煮酒论剑,与东坡夜半赏月,和陶潜种豆南山。我体会到孟郊的游子情结,感受到辛弃疾不得杀敌报国的无奈。诗人们的人生百态,通过诗词这座桥梁与我的心架在一起,使我躁动的心不再张扬。“大漠孤烟直,长河落日圆。”边塞的雄奇壮阔让我感受到自身的渺小。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”诗词像一位老者,语重心长的告诫我珍惜年少好好学习。
在诗词的熏陶下整个世界仿佛都为天翻地覆。当我看到花草、竹、菊,我感到它们和人一样有喜怒哀乐,有自己的坚守。看到明月、残烛、春蚕,心中便激起一阵涟漪,眼眶开头潮湿。由于诗词我才会触景生情。我的感情世界也更加丰富。
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