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汽车电子技术原理及应用教学设计

一、课程背景与意义

随着汽车工业的飞速发展，汽车已不再是单纯的机械产品，电子技术的渗透使其成为集机械、电子、信息、控制等多学科于一体的复杂系统。汽车电子技术不仅是提升汽车动力性、经济性、安全性、舒适性及降低排放的核心手段，也是推动汽车智能化、网联化、电动化发展的关键支撑。在此背景下，《汽车电子技术原理及应用》课程作为车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程等相关专业的核心课程，其重要性日益凸显。本教学设计旨在构建一套理论与实践紧密结合、知识与技能协同培养的课程体系，帮助学生系统掌握汽车电子技术的基本原理、关键技术及典型应用，培养其分析和解决实际工程问题的能力，为未来从事汽车设计、制造、检测、维修及相关领域的工作奠定坚实基础。

二、课程基本信息

*课程名称：汽车电子技术原理及应用

*适用专业：车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程等相关本科专业

*课程性质：专业核心课/专业选修课

*学时/学分：（根据专业培养方案具体设定，例如：64学时/4学分，包含理论与实践）

*先修课程：电工电子技术、机械设计基础、汽车构造等

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解汽车电子技术的定义、发展历程、分类及未来趋势。

2.掌握汽车电子控制系统的基本组成（传感器、ECU、执行器）及其工作原理。

3.熟悉汽车常用传感器（如温度、压力、转速、位置、气体等）的结构、工作原理及典型应用。

4.熟悉汽车常用执行器（如电磁阀、电动机、喷油器、点火线圈等）的结构、工作原理及典型应用。

5.掌握汽车电子控制单元（ECU）的硬件组成、软件架构及数据处理流程。

6.理解汽车总线技术（如CAN、LIN、FlexRay等）的基本原理及应用场景。

7.掌握发动机电控系统（燃油喷射、点火控制、怠速控制等）的结构与工作原理。

8.掌握底盘电控系统（ABS、ASR、ESP、EPS、自动变速器控制等）的结构与工作原理。

9.了解车身电控系统（舒适系统、安全系统、信息娱乐系统等）的组成与功能。

10.了解新能源汽车（纯电动、混合动力）电子控制系统的特点与关键技术。

11.掌握汽车电子系统故障诊断的基本思路、常用仪器及方法。

（二）能力目标

1.能够识别和分析汽车电子系统的典型电路图。

2.能够运用专业工具对常用汽车传感器、执行器进行基本性能测试与故障判断。

3.具备对汽车主要电控系统（如发动机、ABS）的工作过程进行分析和解释的能力。

4.初步具备运用诊断仪器对汽车电子系统常见故障进行检测与排除的能力。

5.培养查阅技术资料、分析解决实际工程问题的能力。

6.培养团队协作精神和创新思维能力。

（三）素质目标

1.培养严谨的工程态度和精益求精的工匠精神。

2.树立安全第一、质量至上的职业意识。

3.增强对汽车新技术的探索兴趣和学习主动性。

4.提升综合运用所学知识解决复杂工程问题的潜能。

四、教学内容与学时分配

（以下为参考学时分配，可根据实际情况调整）

|序号|教学模块|主要内容|学时分配(理论/实践)|

|1|汽车电子技术概述|发展历程、现状与趋势；汽车电子系统的分类与功能；汽车电子技术的特点与挑战|2/0|

|2|汽车电子控制基础|电控系统基本组成（传感器、ECU、执行器）；控制理论基础（开环、闭环）；数据采集与处理方法|4/0|

|3|汽车传感器技术|传感器概述（定义、分类、性能指标）；常用传感器原理与应用：温度、压力（进气歧管、轮胎）、转速、曲轴/凸轮轴位置、空气流量、氧传感器、加速度、转角传感器等|6/2|

|4|汽车执行器技术|执行器概述；常用执行器原理与应用：电磁式（喷油器、电磁阀）、电动式（直流电机、步进电机）、气动/液压式执行器、点火线圈