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回归教材重难点19尊重自由平等
教材方位直击/
尊重自由平等是八年级下册第四单元第七课的内容,属于法治观念教育。223年中考命题,可能结合
相关时政结合素材进行考察,国家大政方针为背景设置考查主观题。
本考点是中考五星高频考点,难度中等偏上,在全国各地中考试卷中多次考查……
■重难点背诵归纳
★1.法治与自由的关系是什么?
法治与自由相互联系,不可分割。
(1)一方面,法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价。
2()另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
3()法治既规范自由又保障自由。
2.什么是法律意义上的平等?
(1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票。
2()二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐交通工具时应获得优先权和得到特殊
关照。
★3.怎样正确认识“法律面前人人平等”?
(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一.
2()任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各
项义务。
3()我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织
或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
★4.如何珍视自由?
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利
a.知晓自己的权利。b.正确认识权利的价c.积极行使和维护自己的正当权
2()依法行使权利
a.自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。b.树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
★5.如何践行平等
(1)践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,得享有受法律约束的特权。
2()践行平等,就要平等对待他人的合法权利。以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他
人的合法权益。
3()践行平等,就要敢于抵制平等的行为。面对平等现象,我们能听之任之,应据理力争,必要时
依法维权。
4()增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
曲〕好题演练/
一、中考真题
1.2(022•兴安盟)“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都能为所欲为:无论是
维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行:任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其
表达的理念是()
A.崇尚德治B.崇尚权利重于义务
C.崇尚自由D.崇尚法律面前人人平等
【解答】题干中“法治社会”强调法治的重要性。任何人都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的
行为,必将受到法律制裁,表达的埋念是崇尚法治,法律面前的人人平等,D说法止确;题卜体现德治、
崇尚自由,AC应排除;权利与义务是相统一的,同等重要,B错误。
故选:D。
2.2(022•玉林)2022年5月I日起施行的《职业教育法》规定:用人单位得设置妨碍职业学校毕业生平
等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这一规定()
①杜绝了就业领域平等现象
②有利于维护公民的人格尊严
③表明我国通过制度保障公平
④表明我国努力消除城乡差别
A.①②B.①④C.②③D.③©
【解答】《中华人民共和国职业教育法》明确规定,用人单位得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平
竞争的报考、录用、聘用条件。这说明国家致力于维护社会公立正义,彰显平等公正,有利于维护公民的
人格尊严,②③正确;①④错误,“杜绝”“消除”的说法绝对。
故选:C。
3.2(022•张家界)古希腊政治家伯里克利曾说过:所有人在法律面前一律平等。在现代,这已成为一个
证自明的道理,被录进《世界人权宣言》。以下体现法律面前人人平等的是(
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