太仓市2024-2025学年七年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

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太仓市2024-2025学年七年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.根据拼音写汉字。(10分)

xiāoyōngyùnyàngpīpòqíjìngyínyuè

()()()()()

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.惟妙惟肖饱经风霜

B.按步就班莫不如此

C.长途拔涉心安理得

D.钦佩不已雪中送炭

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)

A.他兴奋地说:“我成功了!”

B.今天天气真好,蓝天白云,鲜花盛开啊!

C.这个问题很难,我不知道该怎么办?

D.他跑得快,而且非常勇敢,真是个好学生。

4.将下列句子重新排序,使其语意连贯。()(3分)

()我们不应该忘记他们的付出。

()他们的精神值得我们学习。

()我们应该珍惜今天的幸福生活。

()正是因为有了他们的努力,我们才有今天的成就。

5.用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分)

小明是个乐于助人的人,他经常帮助同学解决学习上的难题,也经常帮助老师做一些力所能及的事情,深受老师和同学的好评。

6.根据课文内容填空。(7分)

(1)莫笑农家腊酒浑,________。(陆游《游山西村》)

(2)________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)________,谁言寸草心。(孟郊《游子吟》)

(4)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是:________,________。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成7-8题。(10分)

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

7.诗歌第二句描绘了怎样的景象?(4分)

8.诗人为什么说“潭影空人心”?(6分)

(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

鲁人鬻履

鲁有鬻鞋者,临事而量之,乃失其度。人曰:“何故?”曰:“吾固未尝履也。”

或曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

9.解释下列加点的词语。(4分)

(1)鬻:________

(2)临事:________

(3)度:________

(4)信:________

10.翻译下面的句子。(4分)

宁信度,无自信也。

11.这则短文告诉我们什么道理?(5分)

(三)阅读下面的现代文,完成13-16题。(15分)

那一课

小时候,我常常逃学。一天,我又被老师抓住了,老师没有批评我,而是让我坐在教室后排,听一堂特殊的课。

老师走进教室,手里拿着一个玻璃瓶,里面装满了沙子。她问我们:“这个瓶子里是什么?”我们回答:“沙子。”老师点点头,然后又往瓶子里倒了些小石子,问我们:“现在里面是什么?”我们回答:“沙子和石子。”老师又笑了笑,说:“你们有没有想过,这个瓶子就像我们的生命,我们要如何安排我们的生活?”

接着,老师又往瓶子里放了些小石子,问我们:“现在里面是什么?”我们回答:“沙子、石子和小石子。”老师又笑了笑,说:“生活中,我们要先放下最重要的事情,就像小石子一样,才能容纳其他的事情。”

最后,老师往瓶子里倒了些水,问我们:“现在里面是什么?”我们回答:“沙子、石子、小石子和水。”老师说:“生活中,我们要合理安排时间,才能让生活更加充实。”

那一课,我学到了很多。

12.老师用玻璃瓶做实验的目的是什么?(4分)

13.从文中找出两个描写老师动作的词语。(3分)

14.“你们有没有想过,这个瓶子就像我们的生命,我们要如何安排我们的生活?”这句话在文中起什么作用?(4分)

15.你认为老师这堂课想要告诉我们什么道理?(4分)

三、作文(30分)

17.题目:那一次,我明白了________

要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

---

简要答案:

一、基础知识积累与运用

1.邀游韵律僻薄气节银液

2.A

3.A

4.4321

5.小明乐于助人,深受老师和同学好评。

6.(1)茅舍输酒盛(2)不畏浮云遮望眼(3)慈母手中线(4)学而不思则罔思而不学则殆

二、阅读理解

(一)7.描绘了清晨阳光透过树林,照亮古寺的景象。

8.诗人认为潭水清澈,倒映出的景象让人内心感到宁静,从而忘记了世俗的烦恼。

(二)9.(1)卖(2)遇到事情(3)尺码(4)相信

10.我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。

11.这则短文告诉我们做事要实事求是,不能盲目相信理论或外物,要相信自己的实际体验。

(三)12.老师用玻璃瓶做实验是为了生动形象地告诉学生如何安排生活,合理安排时间的重要性。

13.拿着放入

14.这句话承上启下,引出老师关于如何安排生活的思考。

15.老师想告诉我们,生活中要合理安排时间,先做最重要的事情,才能让生活更加充实。

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