天津市2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

天津市2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）窒息（zhìxī）拮据（jiéjū）

B.踱步（duóbù）禁锢（jìngù）脑髓（nǎosuǐ）

C.匀称（yúnchèn）骊歌（lígē）颔首（hànshǒu）

D.纨绔（wánkù）气氛（qìfēn）愧怍（kuìzuò）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖相影成趣恍然大悟

B.按步就班再接再励历历在目

C.鬼鬼祟祟钦佩不已再接再厉

D.人声鼎沸玄妙莫测风声鹤唳

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人赞叹。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否坚持锻炼身体，是关系到身体健康的重要问题。

4.将下列句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）（3分）

①它们有的像老人拄着拐杖，有的像仙女提着花篮。

②这是一幅奇特的景象，各种岩石形态各异。

③远远望去，山崖上布满了奇形怪状的岩石。

④有的像猛兽扑食，有的像人物嬉戏。

⑤有的像动物奔跑，有的像植物生长。

A.③①④⑤②

B.②③⑤①④

C.③⑤①④②

D.②③①④⑤

5.古诗文默写。（12分）

（1）蒹葭苍苍，。（《诗经·蒹葭》）

（2）海内存知己，。（高适《送杜少府之任蜀州》）

（3），随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

（4），谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

（5），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。（15分）

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

6.“月色入户”中的“户”指的是什么？（）（3分）

A.门

B.窗

C.门户

D.户口

7.“念无与为乐者”一句中，“念”的意思是（）（3分）

A.思念

B.思索

C.认为

D.念叨

8.从文中“盖竹柏影也”可以看出作者具有怎样的观察特点？（）（3分）

A.联想丰富

B.观察细致

C.想象奇特

D.语言生动

9.结合全文，说说作者在文中表达了怎样的情感？（）（6分）

（二）阅读下面的说明文，完成第10-13题。（15分）

文字是记录语言的符号，是交流思想感情的重要工具。中国文字是世界上历史最悠久、体系最完整的文字之一。它起源于图画，但已经符号化了。汉字的基本单位是“字”，每个字都有一定的形体和意义。

汉字的形体经历了多次演变。最早的是甲骨文，刻在龟甲兽骨上，形体狭长，笔画弯曲。其次是金文，铸在青铜器上，笔画较甲骨文粗壮，字形趋于方正。接着是篆文，分为大篆和小篆。大篆是西周晚期通行于各地的文字，字形比较复杂。小篆是秦朝统一六国后规定的标准文字，字形整齐，笔画均匀，为后世汉字形体奠定了基础。

汉字的形体演变，是为了适应社会发展的需要。从甲骨文到金文，再到篆文，汉字的形体逐渐简化，笔画更加清晰，便于书写和识别。同时，汉字的意义也随着社会的发展而不断丰富和演变。

10.这篇说明文的主要说明对象是什么？（）（3分）

A.中国文字的历史

B.汉字的形体演变

C.文字的作用

D.汉字的意义

11.文中画线的句子运用了哪种说明方法？（）（3分）

A.打比方

B.举例子

C.列数字

D.作比较

12.汉字形体演变的目的是什么？（）（3分）

A.使汉字更加美观

B.使汉字更加复杂

C.适应社会发展的需要

D.方便个人书写

13.根据文章内容，判断下列说法正确的一项是（）（6分）

①汉字的形体演变经历了甲骨文、金文、篆文等阶段。

②汉字的形体演变是为了适应社会发展的需要。

③汉字的形体演变使汉字更加复杂。

④汉字起源于图画，但已经符号化了。

⑤汉字的意义随着社会的发展而不断丰富和演变。

⑥汉字的基本单位是“字”，每个字都有一定的形体和意义。

三、写作（30分）

题目：那一次，我懂得了_______

要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用（30分）

1.B

2.C

3.D

4.C

5.（1）白露为霜（2）天涯若比邻（3）随风潜入夜（4）谁言寸草心（5）沉舟侧畔千帆过（6）不畏浮云遮望眼

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。（15分）

6.B

7.B

8.B

9.作者表达了在