懂规则守约定做班级的小主人主题班会PPT课件.pptxVIP

我们的小约定为营造积极向上的班级氛围，本次班会聚焦“班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则，一起提出建议、凝聚共识，让公约成为每个人的行动指南，携手打造更团结、更优秀的班集体汇报人：时间：20XX.X班/级/公/约/主/题/班/会懂规则、守约定，做班级的小主人

01班级公约是什么？02班级公约清单03为什么要遵守公约？04一起守护公约懂规则、守约定，做班级的小主人目录

班级公约是什么？为营造积极向上的班级氛围，本次班会聚焦“班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则，一起提出建议、凝聚共识，让公约成为每个人的行动指南，携手打造更团结、更优秀的班集体Part.01懂规则、守约定，做班级的小主人

1.生活里的“公约”其实我们每天都在遵守“公约”班级公约就是“教室里的红绿灯”“班级里的小规矩”，保护我们不受伤、学得开心。过马路看红绿灯这是马路上的公约，保护我们不被车撞到。吃零食不扔包装纸这是公园里的公约，保护草地不脏脏。1班级公约是什么？

我们班有30个小朋友，就像30只小鸭子，要是没有“跟着鸭妈妈走”的规矩，是不是会乱跑、会迷路呀？安全不受伤：要是大家在走廊里你追我赶，就像小火车没刹车，容易撞到桌子、摔倒在地上，膝盖会疼的；要是拿铅笔乱挥，就像小刀子，可能会戳到同学的脸，多危险呀！2.为什么要有班级公约？1班级公约是什么？

2.为什么要有班级公约？我们班有30个小朋友，就像30只小鸭子，要是没有“跟着鸭妈妈走”的规矩，是不是会乱跑、会迷路呀？要是有人插队抢玩具、借了橡皮不还，被抢的小朋友会难过的，就像你心爱的积木被别人拿走，是不是会哭呀？大家都开心：老师讲课的时候，要是有人大声说话，就像大家一起唱不同的歌，乱糟糟的，我们就听不清故事啦，多可惜呀！学习听得清：1班级公约是什么？

班级公约清单为营造积极向上的班级氛围，本次班会聚焦“班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则，一起提出建议、凝聚共识，让公约成为每个人的行动指南，携手打造更团结、更优秀的班集体Part.02懂规则、守约定，做班级的小主人

一、习惯养成篇：做“能干的小帮手”1.书包“变整齐”要做的事每天放学前，把书本、文具盒、水壶都放好。老师教个口诀“书本对齐站一排，文具盒当小队长，水壶躲进侧口袋！”为什么要做要是书本乱糟糟，第二天找语文书，就像在玩具箱里找一颗小珠子，翻半天都找不到，多着急呀！要是橡皮掉在地上，被人踩脏了，就不能用啦。2班级公约清单

一、习惯养成篇：做“能干的小帮手”2班级公约清单有的小朋友把书本卷成“小喇叭”（边说边做卷书动作），有的把铅笔扔在地上，第二天上学就像“丢了武器的小士兵”，多麻烦呀！错误例子1.书包“变整齐”

一、习惯养成篇：做“能干的小帮手”为什么要做：要做的事：每次离开座位（比如上厕所、放学），都要让桌椅“站好”。三步法记牢哦：①椅子推进桌子底下，就像小士兵归队；②抽屉里不能有小纸屑，就像小口袋里不能装垃圾；③脚边的地面要干干净净，没有橡皮、碎纸。要是椅子歪歪扭扭，小朋友走路容易被绊倒，就像被小石子跘了一下，会疼的；地上有垃圾，班级就像“垃圾堆”，我们坐在里面多不舒服呀！2班级公约清单2.桌椅“站军姿”

一、习惯养成篇：做“能干的小帮手”要做的事课间10分钟，先上厕所、喝口水，再把下节课的书准备好，铃声一响就坐端正。为什么要做要是上课铃响了还在外面跑，就会错过老师讲的故事；要是上课想上厕所，举手打断老师，别的小朋友就听不清啦。小提醒迟到的小朋友，可能会错过老师发的小红花哦！2班级公约清单3.时间“小闹钟”

二、文明礼仪篇：做“受欢迎的小宝贝”要记的三句话：（比如：“请把你的尺子借我用一下好吗？”）借东西时说“请”（比如：同学帮你捡了橡皮，要说“谢谢”）别人帮你时说“谢谢”（比如：不小心碰掉了同学的铅笔，要说“对不起，我帮你捡起来”）做错事时说“对不起”2班级公约清单4.会说“魔法话”举个例子：要是你不小心撞倒了同学的积木，不能跑掉哦！要像小勇士一样说“对不起”，然后帮他捡起来，同学就不会生气啦。要是跑掉了，同学会难过的，就像你搭的城堡被推倒了，别人还跑了，你是不是也会哭呀？

二、文明礼仪篇：做“受欢迎的小宝贝”我们的声音有3个“档位”：0档（静悄悄）老师讲课、同学发言时，要像小猫一样安静，耳朵竖起来听1档（悄悄话）小组讨论时，声音要像小蜜蜂嗡嗡嗡，只有小组的人能听见2档（清亮亮）自己发言时，声音要像小喇叭，让全班都听见，但不能喊哦2班级公约清单5.声音“会调档”错误例子：老师讲故事时，有的小朋友大声说话，就像在安静的图书馆里大喊，多不好呀！

三、集体责任