6+变色龙(素养进阶教学设计)语文统编版九年级下册.docx

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第6课《变色龙》教学设计

1、了解契诃夫及其作品,把握社会背景,理清小说的故事情节。

2、学习本文运用精彩的对话刻画人物形象的技巧,理解“变色龙”这一典型人物的社会意义,分析奥楚蔑洛夫的人物形象。

3、品味语言,学习本文用夸张、对比等进行讽刺的艺术手法,理解小说的主题思想。

4、认识沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽,培养做人正直、表里如一的品质。

教学重点:

1、把握社会背景,理清小说的故事情节。

2、理解“变色龙”的社会意义,分析奥楚蔑洛夫的人物形象。

教学难点:

1、学习夸张、对比等讽刺的艺术手法,理解小说的主题思想。

2、认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养做人正直、表里如一的品质。

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