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中考试题库及答案

语文

一、基础积累与运用

下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.粗犷（guǎng）狭隘（ài）莅临（wèi）拈轻怕重（niān）

B.称职（chèn）惩戒（chéng）蜷伏（quán）参差不齐（cēn）

C.模样（mó）钦差（qīn）微薄（bó）刨根问底（páo）

D.附和（hè）突兀（wù）晕眩（xuán）混为一谈（hùn）

答案：B。解析：A项“莅临”应读“lì”；C项“模样”应读“mú”；D项“晕眩”应读“xuàn”。

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.帐篷溜达沉默寡言迫不急待

B.纯粹琢磨麻木不人惊慌失措

C.温驯殉职恍然大悟精益求精

D.坍塌酬劳见义思迁怪诞不经

答案：C。解析：A项“迫不急待”应为“迫不及待”；B项“麻木不人”应为“麻木不仁”；D项“见义思迁”应为“见异思迁”。

下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。

B.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。

C.听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益良多。”

D.刚刚过去的“五一”假期，各地旅游市场繁荣兴旺，游客们在欣赏美景的同时，也感受到了文明旅游的风尚，这种相得益彰的局面让人欣慰。

答案：D。解析：A项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，用在此处形容选择志愿不恰当；B项“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，此处是购买奇石，并非帮助他人，使用错误；C项“抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于形容他人演讲，使用不当。

古诗文默写

（1），后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）长风破浪会有时，。（李白《行路难（其一）》）

（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（5）《送东阳马生序》中，宋濂“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是：，。

答案：（1）先天下之忧而忧（2）直挂云帆济沧海（3）沉舟侧畔千帆过（4）千里共婵娟（5）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

二、阅读理解

（一）记叙文阅读

老海棠树

史铁生

如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。

奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。

老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，望向一些遥远的地方。

春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊这个，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。

夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。

有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”

冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后来是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底是什么意思？”我看也不看地就回答：“您学那玩意儿