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少儿剑桥英语3教学课件

目录01课程介绍与教学目标了解剑桥少儿英语3级体系及教学方向02核心词汇与句型教学掌握关键语言点和有效教学策略03互动练习与评估多元化练习与测评方式复习与拓展

第一章课程介绍与教学目标

剑桥少儿英语3级简介适合7-9岁儿童，零基础至初级水平结合剑桥YLE考试大纲，注重听说读写综合能力培养跨学科CLIL内容，拓展知识面，丰富学习体验剑桥少儿英语3级旨在为儿童提供系统化、趣味性的英语学习环境，培养语言应用能力与国际视野。

教学目标1基础交流能力掌握基础词汇和句型，能进行简单日常交流，表达基本需求和想法2描述性语言运用理解并运用描述人物、动物、物品的形容词，丰富表达3学习习惯培养培养良好学习习惯和积极价值观，激发英语学习兴趣4考试准备为剑桥少儿英语三级考试（YLEMovers）做好充分准备通过系统化学习，帮助孩子建立英语学习信心，为未来语言发展奠定基础。

教学资源介绍教材体系学生用书、活动用书、教师用书，系统全面多媒体资源配套PPT课件、音视频资源，丰富教学手段线上平台互动学习平台支持在线练习，实现教学延伸拼读训练自然拼读（Phonics）专项训练，提升语音能力资源丰富多样，支持教师创建生动有趣的课堂环境，满足不同学习风格的需求。

激发学习兴趣创造互动、活泼的英语课堂体验剑桥少儿英语强调以学生为中心的教学方法，通过丰富多彩的活动激发孩子们的英语学习热情，培养自然流利的语言表达能力。在愉快的氛围中，孩子们不仅学习语言知识，更收获成长的自信与乐趣。

第二章核心词汇与句型教学

主题词汇：动物篇长颈鹿(giraffe)形容词:tall(高的)句型:Itsagiraffe.Itsverytall.猴子(monkey)形容词:clever(聪明的)句型:Lookatthemonkey!Itssoclever.大象(elephant)形容词:big(大的)句型:Whatsthis?Itsanelephant.Itsbig.通过生动形象的动物形象，帮助儿童建立词汇与概念的直接联系，提高记忆效果。

词汇教学策略视觉化记忆3D场景图片展示，利用立体效果加强视觉记忆多感官学习词汇卡片与挂图辅助教学，触觉结合视觉情境化学习结合故事情境，将词汇融入有趣的故事中，激发学习兴趣多元化的教学策略满足不同学习风格的儿童需求，提高词汇习得效率。

句型教学重点句型结构讲解通过图示和简单示例，清晰展示句型结构，帮助理解角色扮演对话学生分组进行角色扮演，实践所学句型：A:Whatsthis?B:Itsagiraffe.A:Whatisitlike?B:Itstallandyellow.朗读与跟读节奏韵律化的句型朗读，培养自然语感和语调

语法点提示名词单复数规则变化：加-s一只猴子：amonkey两只猴子：twomonkeys不规则变化：一个孩子：achild两个孩子：twochildren形容词比较级表达强调程度：很高：sotall非常胖：veryfat简单比较：更大：bigger更高：taller简单疑问句特殊疑问句：Whatsthis?Whereisit?一般疑问句：Isitamonkey?Aretheyelephants?语法点以简单直观的方式呈现，避免抽象理论，侧重实际应用。

跨学科内容拓展科学知识动物的生活习性介绍长颈鹿吃树叶方式猴子的社交行为地理知识动物栖息地探索非洲草原生态热带雨林环境观察能力培养细致描述能力形状、颜色辨别行为特征描述通过跨学科内容，拓展儿童知识面，提高学习英语的实用性和趣味性，实现语言与知识的融合。

生动的学习场景通过逼真的3D场景，带领孩子们探索非洲草原的奇妙世界，了解长颈鹿和猴子的生活环境与习性，激发学习兴趣，拓展知识视野。在情境化的学习中，自然习得英语表达，提高语言应用能力。

第三章互动练习与评估

听力训练动物特征判断听录音辨别不同动物的特征描述Listenandcircle:Thegiraffeis(tall/short).听写关键词汇听音填空，强化词汇拼写能力The_____isclimbingthetree.模拟YLE考试熟悉剑桥少儿英语考试听力题型听故事选择对应图片，培养理解能力通过多样化的听力训练，培养儿童对英语语音的敏感度和理解能力。

口语练习1小组对话学生分组进行动物特征描述对话练习：Thisanimalistallandhasalongneck.Whatisit?培养问答能力和描述技巧2角色扮演扮演动物园导游，介绍不同动物：Welcometothezoo!Lookattheelephant.Itsverybig...锻炼连