考点解析人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习试卷（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是

A.用直尺直接去测量

B.用准确度较高的直尺直接去测量

C.不能测量

D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度

2、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）

A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板

C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺

3、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(???)。

A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了

B．平均值更接近物体的真实长度

C．平均值就是被测物体的真实长度

4、一个正常发育的中学生的身高大约为

A．0.15m??????B.l．5m???C.15m????D.150m

5、有关误差的下列说法中，正确的是

A.误差只能减小，而不能消除?????

B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差

D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的

6、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是

A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值

B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值

C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值

D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度

7、据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高．现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（）

A．48厘米???B．48分米???C．48000毫米???D．0.48米

8、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是

A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起

B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线

C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据

D．记录时，要记下测量的数字和单位

9、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（?）

A、1.32m?B、1.320mm???C、1.32cm?D、无法确定

10、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）

A．测量结果比实际长度长了一些???B．测量结果比实际长度短了一些

C．测量结果与实际长度相同????D．上述说法均不正确

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是?????；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是?????????。

2、在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫????；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的??。在测量中，?是能够避免的，而?是不能而且也是不可能避免。

3、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，这个球的直径是????。

4、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是??。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为?????cm。

5、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是???cm。?

6、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_________米。

7、一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示。由此得钢管外径是_________cm，钢管壁的厚度是_________mm。

8、给