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人教版九年级物理《内能》专项测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列现象中，不是通过做功改变物体内能的是（）
A．冬天搓手，手会变暖和 B．小孩从滑梯上滑下，臀部发热
C．冬天用热水泡脚，脚变暖和 D．锯木头锯条发热
2、下列几种说法正确的是（）
A．物体的温度升高，内能不一定增加
B．物体温度升高，就一定吸收了热量
C．热传递过程是高温物体把温度传到低温物体
D．物体吸收热量，温度不一定升高
3、下列现象中，改变内能方式不同于其他的做法的是（）
A．压缩空气 B．钻木取火 C．晒太阳暖和 D．搓手取暖
4、下列说法正确的是（）
A．0℃的水不具有内能 B．一杯水和半杯水的比热容相同
C．温度越高的物体具有的热量越多 D．组成物质的分子之间，只存在引力不存在斥力
5、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多
C．加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多
D．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
6、质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体置于相同的容器中，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知（）
A．甲液体的内能比乙的大 B．温度升高液体分子运动变慢
C．甲液体的比热容比乙的小 D．乙液体的加热时间比甲的短
7、下列说法正确的是（）
A．液体分子间距一定大于气体
B．构成物质的分子在不停地做热运动
C．气体分子间有较大的斥力，所以气体流动性强
D．物质从气态变到固态，分子热运动会变慢直到停止
8、两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别给它们加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，下列说法正确的是（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，乙液体的温度升高得比甲液体温度升高得多
9、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
10、气体容易被压缩，是因为（）
A．气体分子间没有作用力 B．气体分子间隙大，分子间作用力很小
C．气体分子间的引力大 D．气体分子之间没有斥力
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、原子是由位于中心的原子核和核外高速运动的______组成的，小原子核是由带正电的______和不带电的______组成。
2、在“新冠病毒”防治措施中，要避免去人群密集的公共场所，这是病毒分子在______，人容易被传染；气温越高，人相互传染的几率越大，这是因为温度越高，分子______。
3、中国文字经常一字多义，具体的含义需要结合前后文来理解。以下几句话中都包含“热”这个字，请你根据句子的意思，运用所学的物理知识给予恰当的解释：
（1）今天天气真热的“热”是指______。
（2）摩擦生热的“热”是指______。
（3）晶体熔化要吸热的“热”是指_______。
4、2020年春节期间，武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞沫传播______（选填“是”或“不是”）扩散运动，感染了该病毒的人会有发烧症状，所以可用水银温度计测量体温来判断，若测量某人体温时，水银温度计的温度上升，则温度计内的水银内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），其比热容______（选填“增大”、“减小”或“不变”），但由于车站的人流量大，车站会使用热成像仪拍摄热谱图，该仪器是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）来工作。
5、烤熟的山芋香气扑鼻，是分子_____导致的；两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起，需用一定的外力才能将它们拉开，表明分子间_____。
6、如图所示，用相同规格的电加热器、玻璃杯给相同质量的水
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