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七年级下册历史复习资料

人教版七年级下册历史复习资料（详尽版）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

单元核心脉络

本单元以“繁荣与开放”为主题，讲述隋唐时期的政权统一、制度创新、经济繁荣、民族交融与对外交流，核心是隋唐盛世的形成与衰落轨迹。

核心知识点

隋朝的统一与灭亡

隋朝建立与统一：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，为隋唐盛世奠定基础。

隋朝的制度创新与建设：

科举制：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋炀帝时创立进士科，标志着科举制正式确立。科举制打破了世家大族对官场的垄断，加强了中央集权，对后世影响深远。

大运河：隋炀帝为加强南北交通，巩固统治，开凿了以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）的大运河，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流，但过度劳民伤财也加速了隋朝灭亡。

隋朝灭亡：隋炀帝统治残暴，徭役繁重、刑法严酷，引发大规模农民起义。618年，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡。

从“贞观之治”到“开元盛世”

唐朝建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。

“贞观之治”：唐太宗李世民在位期间（年号贞观），吸取隋朝灭亡教训，虚心纳谏（重用魏徵），广纳贤才（房玄龄、杜如晦），完善三省六部制（中书省决策、门下省审议、尚书省执行，分割相权，加强皇权），减轻人民负担，鼓励农业生产。当时政治清明，经济发展，国力强盛，史称“贞观之治”。

女皇帝武则天：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间打击敌对官僚贵族，发展科举制，创立殿试制度，重视农业生产，社会经济持续发展，为“开元盛世”奠定基础，史称“政启开元，治宏贞观”。

“开元盛世”：唐玄宗李隆基在位前期（年号开元），稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟），整顿吏治，发展经济，改革税制。当时唐朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，史称“开元盛世”。

盛唐气象

经济繁荣：

农业：发明曲辕犁和筒车，曲辕犁提高耕作效率，筒车便于灌溉，推动农业发展。

手工业：丝织业品种繁多，以蜀锦最为有名；陶瓷业发达，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩闻名于世，唐三彩以黄、绿、白三色为主，造型精美。

商业：商业十分繁荣，都城长安规模宏大，分为坊（居民区）和市（商业区），是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性的大都会。

民族关系：唐朝实行开明的民族政策，唐太宗被北方和西北各族首领尊称为“天可汗”。

与吐蕃：唐太宗时，文成公主入藏嫁给松赞干布，带去中原先进技术和文化，促进了吐蕃经济和社会发展，密切了汉藏两族关系；唐中宗时，金城公主入藏嫁给尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”。

与其他民族：朝廷在边疆地区设立都护府，如安西都护府、北庭都护府，加强对西域的管辖。

社会风气：唐朝社会风气开放，充满活力，妇女地位较高，可参与骑马、打球等活动，衣食住行呈现多元风格。

唐朝的中外文化交流

遣唐使与鉴真东渡：

遣唐使：日本派遣大批使者到唐朝学习先进制度和文化，这些使者回国后推动了日本的大化改新，对日本社会发展产生深远影响。

鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真应日本邀请，历经多次失败，最终东渡日本，传播唐朝文化，主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出卓越贡献。

玄奘西行：唐太宗时，玄奘为求取佛经，西行前往天竺（今印度），历经艰险到达那烂陀寺学习，回国后口述成《大唐西域记》，记载了天竺的地理、历史和风土人情，是研究中外交流史的珍贵文献。

安史之乱与唐朝灭亡

安史之乱：755年，节度使安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。叛乱持续八年，对社会经济造成极大破坏，唐朝国势由盛转衰，形成藩镇割据的局面。

唐朝灭亡：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据加剧，人民生活困苦，爆发黄巢起义，沉重打击了唐朝统治。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。

易错易混点

区分隋朝大运河的中心（洛阳）与起止点（涿郡、余杭），及其作用（加强南北交流）与负面影响（加速隋亡）。

唐太宗“贞观之治”、武则天“政启开元”、唐玄宗“开元盛世”的先后顺序与历史关联。

鉴真东渡（去日本，传文化）与玄奘西行（去天竺，取佛经）的目的地与贡献差异。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

单元核心脉络

本单元以“政权并立与民族交融”为核心，讲述辽、宋、夏、金、元的政权更替、民族关系演变及社会经济文化的重大变化，重点是经济重心南移与行省制度。

核心知识点

北宋的政治

北宋建立与统一：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，建立宋朝，定都开封（东京），史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。宋太祖和后继者陆续消灭南方割据政权，结束了五代十国的分