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2025人教版小学一年级上册道德与法治排队守秩序模拟试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.排队时应该()
A.插队B.随意打闹C.保持安静,依次排队
2.在学校食堂打饭要()
A.挤到前面B.按顺序排队C.让别人代打
3.坐公交车时,上车要()
A.抢着上B.排队上车C.等别人上完再上
4.去图书馆借书,要()
A.不排队直接拿书B.排队登记借阅C.偷偷拿走
5.课间上厕所,应该()
A.一哄而上B.有序排队C.不着急,最后去
6.做课间操排队要()
A.歪歪扭扭B.快速站好队C.随便站
7.超市结账时要()
A.插队先结B.自觉排队C.不结账就走
8.参加学校活动入场时,要()
A.推搡着进B.排队入场C.从旁边溜进去
9.到医院看病,要()
A.不排队直接找医生B.在挂号处排队挂号C.吵闹着让医生先看
10.学校升国旗排队要()
A.嘻嘻哈哈B.安静整齐C.乱动
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪些场合需要排队()
A.电影院检票B.银行办理业务C.公园买票D.商场乘电梯
2.排队守秩序的好处有()
A.避免拥挤踩踏B.提高办事效率C.体现文明素质D.浪费时间
3.排队时不应该做的事有()
A.插队B.大声喧哗C.推挤前面的人D.安静等待
4.下列属于文明排队行为的是()
A.按顺序站好B.保持适当间距C.耐心等待D.玩手机
5.哪些行为能让排队更有序()
A.工作人员引导B.大家互相监督C.设立排队标识D.随意插队
6.在学校排队时要做到()
A.听从老师指挥B.与同学打闹C.快速集合排队D.东张西望
7.排队时如果发现有人插队,我们可以()
A.礼貌提醒B.大声指责C.报告老师或工作人员D.跟着插队
8.乘坐公共交通工具排队时,要注意()
A.先下后上B.不拥挤C.保管好个人物品D.抢座位
9.以下能体现排队守秩序的有()
A.图书馆安静排队借书B.景区有序排队参观C.餐厅不排队就餐D.车站排队候车
10.培养排队守秩序习惯,我们可以()
A.从自身做起B.提醒家人排队C.参加相关活动D.不管别人
三、判断题(每题2分,共20分)
1.排队时只要自己方便就行,不用管别人。()
2.在学校排队做课间操是为了整齐好看,没别的作用。()
3.坐公交车时,为了能有座位,不用排队。()
4.去超市购物,结账时排队很浪费时间。()
5.排队时和同学小声聊天没关系。()
6.大家都排队,我一个人插队没关系。()
7.在医院看病,不排队直接找医生能更快看病。()
8.排队时要保持一定的间距,避免拥挤。()
9.学校组织活动排队入场,晚一点进去也没事。()
10.我们要从小养成排队守秩序的好习惯。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请说出两个需要排队的场合。
答案:比如火车站买票、餐厅就餐。
2.为什么要排队守秩序?
答案:能避免拥挤混乱,保障安全,提高效率,还能展现文明素养。
3.排队时应该遵守哪些规则?
答案:按顺序排队,不插队、不推挤,保持安静,与前后人员保持适当距离。
4.怎样在生活中养成排队守秩序的习惯?
答案:从每次排队做起,学习相关规则,提醒自己和他人,参加文明排队活动。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在学校里,有同学不排队,你会怎么做?
答案:我会礼貌地提醒他要排队,并告诉他排队守秩序的好处。如果他不听,我会找老师反映。
2.讨论排队守秩序对社会有什么重要意义?
答案:能让社会公共活动有序进行,保障人们的生活和工作正常开展,提升社会文明程度。
3.说一说在家庭中如何培养排队守秩序的意识?
答案:家长以身作则,在日常生活中如吃饭、使用卫生间等场景引导孩子排队,进行相关教育。
4.当遇到特殊情况(如紧急救援)需要打破排队秩序时,该怎么做?
答案:要主动配合,听从指挥,迅速让出通道,保障救援顺利进行,事后再恢复正常排队。
答案
一、单项选择题
1.C2.B3.B4.B5.B
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