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高中化学实验课程中工程实践与物质科学知识融合的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中化学实验课程中工程实践与物质科学知识融合的重要性及其对学生认知发展的影响。通过分析具体案例，提出了融合实践与理论的有效途径，旨在提高学生对化学实验的兴趣和实际操作能力。

关键词：高中化学；实验课程；工程实践；物质科学；知识融合

一、概念阐述

（一）1.工程实践与物质科学知识的内涵

工程实践，作为一种以解决实际工程问题为目标的实践活动，强调动手操作、创新思维与团队合作。在高中化学实验课程中，工程实践意味着将理论知识应用于实际问题，通过实验操作解决化学问题，培养学生的实际操作能力和创新精神。

2.物质