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高中英语写作教学中的创新思维培养策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中创新思维的培养策略与实践，通过对现有教学方法的反思与分析，提出一系列具有实用性和针对性的教学策略，以激发学生的创新潜能，提高英语写作能力。

关键词：高中英语写作，创新思维，培养策略，实践

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学的困境

在我国高中英语写作教学中，长久以来存在着一些问题。首先，传统的教学模式过于注重语法和词汇的运用，而忽视了创新思维的培养。学生在写作过程中，往往只是机械地套用模板，缺乏独立思考和创新能力。这种模式下，学生的写作水平难以得到实质性提升，甚至可能产生厌学情绪。其次，教师在评价学生写作