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基于校园手工制作活动的高中生创造力培养策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨校园手工制作活动在高中生创造力培养中的重要作用，通过分析现状，提出具体的策略与实践方法，以期为高中教育工作者提供有益的参考。本文结合实际案例，详细阐述了手工制作活动在培养学生创造力方面的优势与实施策略。

关键词：高中生；创造力；手工制作活动；培养策略

一、背景分析

（一）手工制作活动在高中教育中的重要性

1.提升学生的实践能力与创新能力

在高中阶段，学生正处于身心发展的关键时期，手工制作活动作为一种实践性强的课程，能够让学生在实际操作中锻炼动手能力，激发创新思维。通过亲自动手制作，学生能够将理论知识与实际操作相结合，