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高中语文新教材单元教学中的信息技术与语文教学融合实践与探索论文

摘要：本文以高中语文新教材单元教学为背景，探讨信息技术与语文教学的融合实践与探索。文章从概念阐述入手，详细分析了信息技术与语文教学融合的内涵、特点及其在单元教学中的应用策略，旨在为高中语文教学提供有益的参考和启示。

关键词：高中语文；新教材；信息技术；语文教学；融合实践

一、概念阐述

（一）1.信息技术与语文教学融合的内涵

所谓信息技术与语文教学的融合，是指将现代信息技术手段与语文教学相结合，以提高教学质量和效率。这种融合不仅包括硬件设施的支持，如计算机、投影仪、网络等，还包括教学软件、教学策略、教学评价等方面的整合。具体而言，