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小学音乐馆校合作音乐素养培养教学策略研究论文

摘要：本文以小学音乐馆校合作为背景，探讨音乐素养培养的教学策略。通过分析当前小学音乐教育的现状，提出具有针对性的馆校合作模式，旨在提高学生的音乐素养，促进音乐教育的发展。

关键词：小学音乐；馆校合作；音乐素养；教学策略

一、引言

（一）1.音乐素养在学生全面发展中的重要性

音乐素养是指个体在音乐方面的感知、理解、创造和表现能力。在当今社会，音乐素养已经成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对学生的全面发展具有深远的影响。首先，音乐素养的培养有助于提高学生的审美能力，使其在感受美、欣赏美、创造美的过程中，形成健全