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小学版：校园植物养护科普活动对学生环保行为的促进论文

摘要：本文以小学校园植物养护科普活动为研究对象，探讨其对促进学生环保行为的影响。通过分析校园植物养护科普活动的实施背景、活动内容及其对学生环保行为的具体促进作用，旨在为提高小学生环保意识、培养环保行为提供有效途径。

关键词：小学；校园植物养护；科普活动；环保行为；促进作用

一、引言与背景

（一）校园植物养护科普活动的实施背景

1.生态文明建设的需要：近年来，我国高度重视生态文明建设，将绿色发展理念融入国家发展战略。校园植物养护科普活动作为一种实践性教育，有助于提高学生的环保意识，培养绿色生活习惯，为构建美丽中国贡献力量。

2.新时代教育