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基于脑机接口的初中英语口语教学中的交际策略研究论文

摘要：随着科技的飞速发展，脑机接口技术逐渐应用于教育领域，为初中英语口语教学提供了新的可能性。本文以脑机接口为背景，探讨其在初中英语口语教学中的交际策略，旨在提高学生的英语口语能力，增强交际效果。

关键词：脑机接口；初中英语口语；交际策略；教学研究

一、引言

（一）1.科技发展与教育变革

在当今社会，科技发展日新月异，尤其是脑机接口技术，为教育领域带来了前所未有的变革。脑机接口技术能够实现人脑与外部设备之间的直接通信，为特殊教育、个性化学习等提供了新的解决方案。将脑机接口技术应用于初中英语口语教学，有助于提高教学效果，培养学生的英语口语能力。