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2025教科版小学一年级下册科学天气观测工具试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.测量气温的工具是（）

A.风向标B.温度计C.雨量器

答案：B

2.能测量风向的工具是（）

A.风速仪B.风向标C.湿度计

答案：B

3.下面哪个不是观测天气的工具（）

A.放大镜B.雨量器C.风速仪

答案：A

4.测量降水量的工具是（）

A.温度计B.雨量器C.湿度计

答案：B

5.可以知道风的大小的工具是（）

A.风向标B.风速仪C.气压计

答案：B

6.观测天气时，我们一般不观测（）

A.星星数量B.气温C.风向

答案：A

7.记录降水量多少用（）

A.毫米B.厘米C.米

答案：A

8.要知道空气的干湿程度，用（）

A.湿度计B.温度计C.风速仪

答案：A

9.能同时显示温度和湿度的仪器叫（）

A.温湿度计B.气压计C.风速仪

答案：A

10.下面属于简易风向标的制作材料的是（）

A.塑料瓶B.乒乓球C.筷子

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.常见的天气观测工具包括（）

A.温度计B.风向标C.雨量器D.风速仪

答案：ABCD

2.测量天气要素的工具中，和温度有关的有（）

A.温度计B.体温计C.温湿度计D.气压计

答案：AC

3.下列工具能观测风的有（）

A.风向标B.风速仪C.湿度计D.气压计

答案：AB

4.制作简易雨量器需要的材料有（）

A.透明杯子B.刻度条C.剪刀D.胶水

答案：ABCD

5.天气观测工具可以帮助我们了解（）

A.气温B.风向C.风速D.降水量

答案：ABCD

6.以下属于观测天气的基本要素的有（）

A.温度B.湿度C.风D.降水

答案：ABCD

7.生活中可以用来粗略观测风向的有（）

A.炊烟B.旗帜飘动方向C.树叶摆动方向D.水流方向

答案：ABC

8.以下哪些工具能为出行提供天气参考（）

A.温度计B.风向标C.雨量器D.手机天气软件（也算工具）

答案：ABCD

9.制作简易风速仪可以用到（）

A.风车B.计数器C.支架D.绳子

答案：ABC

10.观测天气工具的作用有（）

A.帮助我们做好出行准备

B.让我们了解天气变化规律

C.对农业生产有指导作用

D.对航空等行业有重要意义

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.温度计只能测量体温。（）

答案：×

2.风向标箭头所指方向就是风吹来的方向。（）

答案：√

3.雨量器口径大小不同，测量结果也不同。（）

答案：×

4.风速仪只能测量微风。（）

答案：×

5.用湿布擦温度计，示数会下降。（）

答案：√

6.简易风向标的箭头要做得很轻。（）

答案：√

7.没有专业工具就无法观测天气。（）

答案：×

8.湿度计能测量空气的温度。（）

答案：×

9.观测天气只需要一天观测一次就够了。（）

答案：×

10.制作简易雨量器不需要刻度。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简单介绍一下温度计的使用方法。

答案：将温度计放在要测量的地方，如室外空旷处，不要用手触碰温度计的液泡部分，等液柱稳定后，平视读出温度示数。

2.简述制作简易风向标需要哪些步骤？

答案：先准备好吸管、硬纸板、大头针、带橡皮的铅笔等材料。把硬纸板剪成箭头和尾翼形状固定在吸管两端，用大头针穿过吸管中点插在铅笔橡皮上，能灵活转动即可。

3.说说雨量器的作用及如何读取降水量？

答案：雨量器用于测量一段时间内的降水量。读取时，把雨量器放在水平处，视线与水面凹液面最低处相平，读出刻度数，单位是毫米。

4.举例说明生活中还有哪些可以观测天气的简单方法？

答案：看天空云量，云多可能要变天；观察蚂蚁搬家，蚂蚁搬家往往预示要下雨；看炊烟方向能大致判断风向。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如果没有天气观测工具，我们怎么知道天气变化趋势？

答案：可以观察动植物的表现，像燕子低飞、鱼儿跳出水面可能要下雨；还能看自然现象，朝霞晚霞、天空颜色变化等都能提示天气改变。交流分享各自经验。

2.小组讨论制作简易风速仪过程中遇到的困难及解决办法。

答案：可能遇到风车转动不灵活，可检查轴与支架接触处