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中小学班主任开学工作清单

以下是一份中小学班主任开学工作清单：

一、开学前

1.班级环境准备

-教室清洁：安排学生或亲自打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、桌椅摆放整齐等，确保教室整洁干净。

-文化布置：更新教室后面的黑板报，主题可以是新学期新气象、欢迎同学们回来等；重新布置教室的文化墙，展示学生的优秀作品、班级荣誉、学习目标等内容，营造积极向上的学习氛围。

2.学生情况了解

-查阅资料：查看学生上学期的成绩、评语、考勤记录等，了解学生的学习情况和行为表现，对学习困难、纪律性较差等特殊学生做到心中有数。

-家庭沟通：与部分学生家长进行电话或线上沟通，特别是假期中发生特殊情况（如家庭变故、生病等）的学生，了解学生假期的生活、学习状态、心理状况等信息。

3.教学用品准备

-教材分发：提前到学校领取本班学生的教材、练习册、教师用书等教学资料，并按照学生名单进行整理和分类，确保开学时能够准确无误地分发给学生。

-学习用品配备：检查教室里的教学设备是否正常，如投影仪、多媒体设备、电灯、风扇等，如有损坏及时报修；同时准备好粉笔、黑板擦、抹布等基本教学用品。

4.班级管理规划

-班级规章制度修订：根据学校的要求和班级实际情况，对上学期的班级规章制度进行修订和完善，如考勤制度、课堂纪律、作业要求、奖惩制度等，明确新学期的班级管理目标和要求。

-班委选举或调整计划：思考是否需要进行班委选举或调整，制定相关的计划，明确班委的职责和分工，以便在开学初能够顺利开展班级管理工作。

-制定班级工作计划：结合学校的教学计划和班级特点，制定详细的班级工作计划，包括班级建设、学习提升、德育活动、文体活动等方面的内容和实施步骤。

二、开学第一周

1.学生入学工作

-注册报到：在开学当天，组织学生进行注册报到，检查学生的假期作业完成情况，收取相关费用（如教辅费等），发放教材和学习用品。

-欢迎致辞：向学生们表示欢迎，简单介绍新学期的班级计划、课程安排和学校的活动安排，让学生对新学期有一个初步的了解。

-入学教育：开展入学教育，内容包括安全教育（如交通安全、校园安全、防溺水安全等）、纪律教育（强调学校和班级的规章制度）、心理健康教育（帮助学生调整心态，适应新学期的学习生活）等。

2.班委组建与培训

-班委选举或调整：如果有需要，组织学生进行班委选举或对原班委进行调整，通过民主投票的方式选出责任心强、有组织能力的学生担任班委成员。

-班委培训：对新当选的班委成员进行培训，明确各自的职责和工作方法，如班长如何协助班主任管理班级、学习委员如何收发作业和组织学习活动、纪律委员如何维护课堂和课间纪律等。

3.班级团队建设

-破冰活动：组织一些简单的破冰活动，如自我介绍、小组游戏等，帮助同学们相互认识、增进友谊，特别是对于新转入班级的学生，让他们尽快融入集体。

-制定班级目标：引导学生共同讨论并制定班级目标，如本学期的学习目标、纪律目标、卫生目标等，增强学生的集体荣誉感和责任感。

4.学习情况跟进

-学习习惯养成教育：开学第一周着重培养学生良好的学习习惯，如预习、复习、认真听讲、按时完成作业等，对学生的课堂表现、作业完成情况进行及时的监督和检查。

-学习困难学生帮扶：关注学习困难学生，与任课教师沟通，共同制定帮扶计划，如安排学习小组、进行个别辅导等，帮助他们尽快跟上学习进度。

三、开学后长期工作

1.日常班级管理

-考勤管理：每天认真记录学生的考勤情况，对迟到、早退、旷课的学生及时进行了解和处理，与家长保持沟通，确保学生按时到校学习。

-纪律管理：在课堂、课间、集会等各种场合，维持班级纪律，及时纠正学生的不良行为，如打闹、讲话、玩手机等，对违反纪律的学生按照班级规章制度进行教育和处罚。

-卫生管理：安排班级值日表，督促学生做好教室卫生清洁工作，定期进行卫生检查和评比，培养学生的卫生意识和责任感。

2.学习管理

-与任课教师沟通：定期与任课教师进行交流，了解学生在各学科学习上的情况，包括学习进度、学习态度、课堂表现等，共同探讨教学方法和策略，解决学生学习中遇到的问题。

-学习情况反馈：及时将学生的学习情况反馈给家长，如通过家长会、电话、微信等方式，让家长了解孩子的学习成绩、学习状态等，共同促进学生学习进步。

-组织学习活动：根据教学内容和学习进度，组织各种学习活动，如学习经验交流会、学科竞赛、读书活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.学生心理健康关注

-心理问题排查：定期通过观察、谈话等方式对学生