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云南省义务教育人工智能课程教学指南
（2025年版）
人工智能正成为推动社会变革的重要力量，深刻地改变人
类生活方式与社会运行，对教育目标、内容、方式提出新挑战。
人工智能知识与能力是学生智能时代必备素养，义务教育阶段
的人工智能教育对创新人才的早期培养具有前瞻性作用。各中
小学应结合实际推进人工智能课程建设，统筹规划课程内容，
推动人工智能教育常态化、系统化开展，为学生提升人工智能
素养筑牢根基。
为推动全省中小学人工智能教育高质量发展，深化基础教育
改革，促进学生全面发展，依据
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