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鹬蚌相争题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《鹬蚌相争》出自？

A.《论语》B.《战国策》C.《孟子》

2.故事中鹬是一种？

A.鸟B.鱼C.兽

3.蚌的外壳是？

A.软的B.硬的C.半软半硬

4.鹬想啄食蚌的？

A.肉B.壳C.眼睛

5.蚌夹住鹬的？

A.爪子B.嘴巴C.翅膀

6.故事发生在？

A.山上B.海边C.河边

7.鹬威胁蚌说？

A.不下雨你会死B.不松口我咬你C.我飞走你就输

8.蚌回应鹬说？

A.我不怕你B.今日不雨，明日不雨，必有死鹬C.你快飞走

9.最后得利的是？

A.渔夫B.猎人C.农民

10.这个故事告诉我们要？

A.互相争斗B.团结协作C.独自行动

答案：1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是故事中的角色？

A.鹬B.蚌C.渔夫

2.故事中鹬的特点有？

A.想吃蚌肉B.会飞C.很聪明

3.蚌的特点包含？

A.有硬壳B.生活在水中C.行动迅速

4.以下哪些情节符合故事？

A.鹬啄蚌B.蚌夹鹬C.二者和解

5.这个故事的寓意与什么有关？

A.合作B.争斗C.智慧

6.故事中涉及到的自然现象有？

A.雨B.风C.雷

7.下列对鹬蚌相争结果说法正确的是？

A.两败俱伤B.渔夫获利C.鹬和蚌都没事

8.这个故事可以用在哪些场景教育？

A.同学间B.朋友间C.团队中

9.从故事中能学到？

A.不能只顾眼前利益B.要学会妥协C.不能盲目争斗

10.故事中的角色有什么行为？

A.鹬威胁蚌B.蚌回应鹬C.渔夫观望

答案：1.ABC2.AB3.AB4.AB5.AB6.A7.AB8.ABC9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《鹬蚌相争》是童话故事。（）

2.鹬是一种水生动物。（）

3.蚌为了保护自己夹住了鹬。（）

4.故事里鹬和蚌最后都逃脱了。（）

5.这个故事告诉我们要学会合作。（）

6.渔夫出现时鹬和蚌还在争斗。（）

7.蚌的壳很容易被鹬啄开。（）

8.鹬不怕蚌夹它。（）

9.故事中没有提到天气。（）

10.这个故事出自中国古代。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《鹬蚌相争》的主要内容。

答案：河蚌张开壳晒太阳，鹬来啄它肉，被蚌夹住嘴巴，二者互不相让，都威胁对方，结果渔夫路过将它们一起抓住。

2.这个故事有什么寓意？

答案：寓意双方争执不下，互不相让，只会两败俱伤，让第三方得利，提醒人们做事要权衡得失，相互谦让合作。

3.鹬和蚌的行为给我们什么启示？

答案：不能只顾眼前利益而盲目争斗，应学会换位思考，以大局为重，避免因小失大，懂得合作才能共赢。

4.从《鹬蚌相争》中能学到什么处世之道？

答案：在生活中与人相处，要避免无谓的纷争，遇到问题冷静思考，寻求合作解决办法，不能因个人私利损害共同利益。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在团队合作中，怎样避免“鹬蚌相争”的局面？

答案：明确共同目标，加强成员间沟通交流，互相理解支持。遇到分歧协商解决，以团队利益为先，发挥各自优势，携手共进。

2.说说在学习中如果出现类似“鹬蚌相争”情况该怎么办？

答案：若同学间为成绩等竞争而产生矛盾，应停止恶性竞争。相互学习分享经验，共同进步。将竞争转化为动力，提升整体学习水平。

3.举例说明生活中“鹬蚌相争，渔翁得利”的现象。

答案：如两家相邻水果店为抢客源大打价格战，降低利润互相打压，最后附近超市趁机推出优惠水果，吸引大量顾客，抢走市场份额。

4.从《鹬蚌相争》看，如何在竞争中保持理性？

答案：要清楚竞争目的是提升自己，非打败对方。分析自身与对手优劣势，用合理方式竞争。不被情绪左右，避免盲目争斗损害自身利益。