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小学语文写作教学创新：批判性思维训练与古诗词创作技能培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文写作教学中批判性思维训练与古诗词创作技能培养的有效途径。通过分析现有写作教学的不足，提出创新性的教学方法，以期为提高小学生的写作能力和审美素养提供借鉴。

关键词：小学语文；写作教学；批判性思维；古诗词创作

一、引言

（一）小学语文写作教学现状与问题

1.写作内容单一，缺乏创新

在当前的小学语文写作教学中，许多学生写作内容过于单一，往往局限于日常生活、学校生活等狭小范围。这使得学生在写作过程中难以发挥想象力和创造力，导致作品缺乏新意。这种现象的出现，一方面是因为学生自身的生活经验有限，另一方面则是教师在