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高中英语读后续写中的词汇学习与运用策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语读后续写中词汇学习与运用策略。通过分析词汇学习在高中英语读后续写中的重要性,提出具体的教学方法和学习策略,以提高学生语言表达能力和写作水平。
**关键词**:高中英语;读后续写;词汇学习;应用策略
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**一、引言与背景**
(一)词汇学习对提升英语写作能力的重要性
1.**基础性作用**:词汇是构成语言的基本单位,是表达思想、传递信息的基础,尤其在高阶英语写作中,精准、丰富的词汇能显著提升文章质感和专业度。
2.**词汇学习与写作输出的紧密关联**:词汇量的大小直接影响到写作的广度和深度,词汇的准确运用
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