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SECTIONAHowdowecommunicate?Period22a-2eUNIT8Let’sCommunicate!
温馨提示:点击进入讲评16112712381349expressionargumentpreferschancescalmlosingprofessorsface-to-facewithtoa510speaker;speechlearning
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I.用括号内所给单词的适当形式填空1.Thispaintingisan____________(express)ofhislovefornature.2.WhenIenteredtheclassroom,EmmaandCathywerehavingan____________(argue).返回expressionargument
3.Bennydoesn’tlikelivinginthecity.He________(prefer)thepeacefullifeinthecountryside.4.Schooltripsgivechildren________(chance)toexperiencebothgoodandbadthingsandlearnfromthem.preferschances返回
5.[2025石家庄裕华区期末改编]The________gaveanexciting________.Itencouragedeveryonetotrytheirbest.(speak)【点拨】第一空为句子主语,是动词gave这一行为的发出者,故填speaker;第二空为宾语,应用名词,根据句意可知是speak的另一种名词形式speech。故填speaker;speech。speakerspeech返回
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III.根据语境填写虚词完成句子11.Whenyoucutupthetomatoes,pleasebecareful________yourfingers.12.Ithinkwritinglettersisthebestway________expressmyfeelings.withto返回
13.It’sdangerousforanyonetodriveforoverfourhourswithouttaking________break.a返回
IV.根据汉语意思完成句子,每空一词14.别担心我。我已经长大了,可以照顾自己了。Don’t________________me.Iamoldenoughtolookaftermyself.worryabout返回
15.你为什么不邀请她出来同她和解呢?Whydon’tyou________________________________byinvitingherout?makeupwithher返回
16.闻一多宁愿失去生命,也不愿意放弃真理。WenYiduo___________________hislifetogivingupthetruth.preferredlosin
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