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基于核心素养的高中化学实验教学评价体系构建研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中化学实验教学评价体系进行深入探讨，旨在构建一套科学、合理、实用的评价体系，为提高高中化学实验教学质量和培养学生的核心素养提供理论支持。

关键词：核心素养；高中化学；实验教学；评价体系

一、引言

（一）核心素养在高中化学实验教学中的重要性

1.核心素养是培养学生综合素质的关键。在高中化学实验教学中，核心素养的培养不仅有助于提高学生的学科素养，更能促进学生的全面发展。实验教学作为化学教学的重要组成部分，将核心素养融入其中，有助于培养学生具备实践能力、创新精神、团队协作等综合素质。

2.核心素养有助于提高化学