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;体系透视;;考点1动量、冲量和动量定理
知识讲解
一、冲量的四种计算方法;二、动量定理;典例精解;解析运动员离开地面时的速度v=?=?m/s,离开地面前的起跳过程为匀加
速运动,运动时间t=?=?s,对运动员的起跳过程由动量定理有(N-mg)t=mv,解得N=1
250N,根据牛顿第三定律可知,A错误;初速度和末速度均为零,则初动能和末动能均为
零,机械能增加量ΔE=mg(h2-h1+Δh)=625J,B正确;离开地面前的起跳过程中,地面对运动
员的支持力在支持力方向上的位移为零,所以地面对运动员的支持力对运动员不做功
(点拨:注意支持力的冲量和功的区别,有力有时间,冲量不为零,但本题情境下支持力不
做功),C错误;对运动员离开地面前的起跳过程由动量定理得,所受合力的冲量I=mv-0,
运动员离开地面到上升至最高点过程所受合力的冲量为I=0-mv,则I与I大小相等,方向;典例2????(2024朝阳期中)???体在运动速度不太大时,其所受空气阻力可视为与速度成正
比。
(1)在讲授自由落体运动的课上,老师做了如下演示实验:
将质量均为m的两张纸揉成一大一小两个纸团,在空气中同时由静止释放,竖直下落时
大纸团下落得要慢一些,设纸团半径为r,下落速度为v时,空气阻力f可写成f=krv(k为常
数),重力加速度为g,
a.若下落高度足够大,求纸团的最终速度大小vm;
b.两纸团下落情况对比,关于它们运动的v-t图线,请你判断能否出现图1中的①、②情
形,并说明理由。;(2)从地面以速度大小v1竖直向上抛出一个质量为m的小球,小球返回原地时速度大小为
v2,由于空气阻力的作用,使得v2v1,重力加速度为g,
a.以竖直向上为正方向,在图2中定性画出小球从抛出到返回原点的过程中速度-时间图
像;
b.计算小球在此过程中所受重力冲量的大小IG。
??????;解析????(1)a.若下落高度足够大,纸团最终会匀速下落,根据力的平衡条件可得krvm=mg,
解得纸团的最终速度大小vm=?;
b.图1中①的最终速度大于②的,又因为两纸团质量相等,所以r1r2,
刚开始纸团加速下落,可由牛顿第二定律得
mg-krv=ma,解得a=g-?,
由图1可知当速度比较小时,①的加速度小于②的,有r1r2,与上述矛盾,故不可能出现图1
中的①、②情形。
(2)a.小球上升过程中,根据牛顿第二定律有mg+krv=ma,所以小球在上升过程中做加速;度减小的减速运动,由(1)可知在小球下落的过程中的加速度a=g-?,小球在下落过程
中加速度逐渐减小,可作小球运动的速度-时间图像如图所示。
?
b.以竖直向下为正方向,根据动量定理得,重力冲量的大小IG=mv2-(-mv1)=m(v1+v2)。(点
拨:使用动量定理时应注意物理量的方向);考点2动量守恒定律及其应用
知识讲解
一、动量守恒定律和机械能守恒定律的比较;守恒的条件;二、碰撞遵循的规律
1.动量守恒:p1+p2=p1+p2。
2.动能不增加:Ek1+Ek2≥Ek1+Ek2。
3.速度要符合实际情况:碰后无外力作用下不能发生第二次碰撞。
三、弹性碰撞
1.基本公式
m1v1+m2v2=m1v1+m2v2
?m1?+?m2?=?m1v?+?m2v?
v1=?;v2=?
2.特例
若v2=0,即“一动一静”的弹性碰撞,碰后二者速度分别为v1=?v1,v2=?v1。
(1)若m1=m2,则v1=0,v2=v1,二者速度互换。
(2)若m1m2,则v10,碰撞物体被反弹。
(3)若m1m2,则0v1v1,v1v22v1。
(4)若m1?m2,则v1≈v1,速度几乎不变,v2≈2v1。
(5)若m1?m2,则v1≈-v1,v2≈0,碰撞物体几乎以原速率反弹,被碰物体几乎不动。;3.巧用转换参考系
假设质量为m1的物体A以速度v1与速度为v2、质量为m2的物体B发生弹性碰撞,如图甲。
若以物体B为参考系,则转换成物体A以相对物体B的速度(v1-v2)与物体B发生弹性碰撞,
如图乙。
??????
以物体B为参考系,由动量守恒定律和机械能守恒定律得m1(v1-v2)=m1v1+m2v2
?m1(v1-v2)2=?m1v12+?m2v22
联立解得v1=?(v1-v2);v2=?(v1-v2)
由于此时的v1和v2仍然是相对于碰前物体B(v2)的速度,故碰后它们相对于地面的速度
分别为v1″=v1+v2=?(v1-v2)+v2
v2″=v2+v2=?(v1-v2)+v2
四、非弹性碰撞
1.非弹性碰撞:碰撞结束后,有部分形变,动能有部分损失,则m1v1+m2v2=m1v1+m2v2,
?m1?+?m2?=?m1v12+?m2v22+ΔEk损。;2.完全非弹性碰撞:碰撞结束后,以同一速度运动,形变程
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