四年级数学应用题训练试卷.docxVIP

四年级数学应用题训练试卷

好的，请看这份为四年级同学精心准备的数学应用题训练试卷。

四年级数学应用题专项训练

亲爱的同学们，数学应用题是小学数学学习的重要组成部分，它能将我们所学的数学知识与日常生活紧密联系起来。通过这份专项训练，希望大家能进一步熟悉各类应用题的结构特点，掌握分析问题和解决问题的方法，提高解题能力。请认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成！

考试时间：60分钟满分：100分

|题号|一|二|三|总分|

|得分|||||

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、仔细审题，准确列式（每小题5分，共30分）

（请在每道题下方空白处列出算式，不必计算结果）

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有25本，科技书比故事书多8本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.同学们进行跳绳比赛，小明跳了75下，小红跳的次数是小明的2倍。小红跳了多少下？

3.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加书法比赛。参加书法比赛的一共有多少名同学？

4.妈妈买了3千克苹果，每千克苹果8元钱。妈妈买苹果一共用了多少钱？

5.一根绳子长60米，第一次用去25米，第二次用去18米。这根绳子比原来短了多少米？还剩多少米？

6.玩具厂的工人叔叔们一天能生产90个玩具熊。如果每5个玩具熊装一盒，这些玩具熊可以装多少盒？

二、解决问题，完整解答（每小题7分，共42分）

（请在每道题下方空白处写出完整的解答过程，包括列式、计算和答语）

7.学校组织同学们去郊游，租了4辆大巴车，每辆大巴车可以坐45人。所有同学上车后，还空出了12个座位。这次参加郊游的同学一共有多少人？

8.一块长方形的菜地，长是28米，宽比长短9米。这块菜地的面积是多少平方米？（提示：长方形面积=长×宽）

9.商店里有两种不同包装的笔记本，大包装每包10本，售价20元；小包装每包5本，售价12元。如果想买30本笔记本，怎样购买最划算？需要多少钱？

10.工程队要修一条长300米的路，已经修了4天，平均每天修45米。剩下的路计划3天修完，平均每天要修多少米？

11.小红看一本故事书，每天看15页，看了6天，还剩下28页没有看。这本故事书一共有多少页？如果她想在10天内看完这本书，从第7天起，她平均每天要看多少页？

12.果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，苹果树的棵数比梨树少50棵。果园里苹果树有多少棵？三种树一共有多少棵？

三、挑战自我，拓展思维（每小题14分，共28分）

（请在每道题下方空白处写出完整的解答过程，包括列式、计算和答语）

13.四年级（1）班的同学参加兴趣小组，参加美术组的有22人，参加音乐组的有18人，其中有8人既参加了美术组又参加了音乐组。这个班参加兴趣小组的一共有多少人？（提示：注意避免重复计数）

14.甲、乙两个仓库共存粮若干袋，其中甲仓库存粮的袋数是乙仓库的3倍。如果从甲仓库运出85袋，从乙仓库运出5袋，那么两个仓库剩下的存粮袋数相等。原来甲、乙两个仓库各存粮多少袋？

参考答案与提示

（请注意：参考答案仅为解题思路参考，实际解题时可能存在多种方法，只要合理即可。）

一、仔细审题，准确列式

1.科技书：25+8；两种书一共：25+(25+8)或(25+8)+25

2.75×2

3.12×4或4×12

4.8×3或3×8

5.短了：25+18；还剩：60-(25+18)

6.90÷5

二、解决问题，完整解答

7.45×4=180(人)，180-12=168(人)

答：这次参加郊游的同学一共有168人。

（提示：先算4辆车总共能坐多少人，再减去空座位数。）

8.宽：28-9=19(米)，面积：28×19=532(平方米)

答：这块菜地的面积是532平方米。

（提示：先求出宽，再用长乘宽求面积。）

9.方案一：全买大包装：30÷10=3(包)，3×20=60(元)

方案二：全买小包装：30÷5=6(包)，6×12=72(元)

方案三：部分大包装部分小包装（如2大1小：2×10+5=25本，不够；3大正好。所以最划算为方案一）

答：买3包大包装最划算，需要60元。

（提示：分别计算不同购买方案的价钱进行比较。）

10.已修：45×4=180(米)，剩下：300-180=120(米)，每天修：120÷3=40(米)

答：平均每天要修40