威海市2024-2025学年九年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

威海市2024-2025学年九年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）诘责（jiézé）纠正（jiūzhèng）

B.硕果（shuòguǒ）潦草（liáocǎo）惩罚（chéngfá）

C.轩榭（xuānxiè）迥异（jiǒngyì）拘泥（jūní）

D.殷红（yānhóng）气氛（qìfēn）拙劣（zhuōliè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖不可告人秘密诚心诚意

B.相形见绌再接再励历历在目

C.历史悠久气宇轩昂历害

D.长途跋涉震耳欲聋走头无路

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.李明在这次比赛中表现出色，他的演讲惟妙惟肖，赢得了大家的阵阵掌声。

B.这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人叹为观止。

C.面对老师的批评，他无地自容，觉得自己做错了事。

D.小明学习认真，每次考试都名列前茅，真是令人刮目相看。

4.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是（）（4分）

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

B.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，收录了鲁迅回忆童年和青少年时期生活的十篇文章。

C.《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，通过对故乡的回忆，表达了作者对旧中国农民命运的深切同情。

D.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行。

5.默写。（10分）

（1）海内存知己，天涯若比邻。

（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（3）________________，病树前头万木春。

（4）________________，谁言寸草心，报得三春晖。

（5）________________，不拘一格降人才。

6.综合性学习。（5分）

班级开展“走进传统文化”主题活动，请你参与并完成以下任务：

（1）请列举两个你了解的传统文化现象。（2分）

（2）请简要说明你对传统文化中“孝”的理解。（3分）

二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（15分）

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

7.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）学而时习之，不亦说乎？______（2）人不知而不愠，不亦君子乎？______

（3）温故而知新，可以为师矣。______（4）思而不学则殆。______

8.翻译下列句子。（6分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话给了你怎样的启示？（5分）

10.读完以上《论语》选段，你对“学”有什么样的理解？（答出两点即可）（2分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（15分）

那座山

①在我的家乡，有一座远近闻名的山，名叫“望夫山”。据说，古时候，一对恩爱夫妻在此采药，不幸遇到山洪，妻子不幸丧生，丈夫悲痛欲绝，日日在此眺望，最终化为一尊石像，因此得名。

②小时候，我常跟随爷爷去山中采药。爷爷常说：“孩子，这座山不仅风景秀丽，更是一座充满故事的山。你要学会尊重自然，敬畏生命。”我似懂非懂地点头。

③记得有一次，我们来到山顶。远眺，群山连绵，云雾缭绕，宛如一幅水墨画。爷爷指着远处的山峰说：“你看，那座山叫‘仙人指路’，传说中是仙人指引迷路的人找到出山的路。”我望着那座山峰，仿佛真的看到了一位仙人，正伸手指引着方向。

④山中不仅有美丽的风景，还有许多有趣的传说。爷爷还告诉我，山中有一种特别的植物，叫做“仙草”，据说吃了它可以延年益寿。我们找啊找，终于在一处隐蔽的山谷中找到了几株。爷爷采摘了一些，让我们带回家泡茶喝。

⑤然而，随着城市的发展，越来越多的人来到山中游玩。有人乱扔垃圾，有人砍伐树木，山中的环境逐渐恶化。爷爷看在眼里，痛在心里。他常常对我说：“孩子，我们要保护好这座山，让更多的人了解它的美丽和故事。”

⑥如今，我已长大，离开了家乡。但那座山，那座充满故事和传说的山，永远留在了我的心中。我希望，未来有一天，人们能够更加珍惜这座山，保护好它的生态环境，让它在岁月的长河中，依然美丽动人。

11.文章第①段主要运用了什么表达方式？有什么作用？（4分）

12.结合文章内容，分析“我”小时候对望夫山的印象。（5分）

13.文章第④段画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

14.文章最后一段表达了作者怎样的情感？（2分）

15.结合文章内容，谈谈你对保护环境、