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中学“双减”政策致家长公开信范文

关于“双减”政策致中学家长的公开信

尊敬的各位家长朋友：

您好！

时光荏苒，新学期的画卷正徐徐展开。在这充满希望的季节里，我们共同关注的“双减”政策已步入深化落实的关键阶段。作为学校，我们始终与您站在同一阵线，深切理解您对孩子成长的殷切期盼，也深知政策调整过程中可能带来的思考与适应。在此，我们谨就“双减”政策的内涵、学校的实践以及家校协同的方向，与您进行一次坦诚的交流。

一、深刻理解“双减”：回归教育本真，守护成长初心

“双减”政策的核心，在于通过减轻学生过重作业负担和校外培训负担，让教育回归育人本质，为孩子营造更为健康、均衡的成长环境。这并非简单的“减法”，更是对教育生态的优化与重塑：

1.“减”的是负担，“增”的是成长空间：减少机械重复的题海战术和超前超纲的培训，旨在将时间与精力还给孩子，让他们有机会去探索兴趣、强健体魄、感受生活，实现德智体美劳全面发展。

2.“调”的是方式，“强”的是核心素养：政策引导我们从关注分数的单一评价，转向关注孩子学习能力、创新思维、合作精神和责任担当等核心素养的培育。学校将通过优化课堂教学、丰富课后服务内容等方式，提升教育教学的质量与效率。

3.“促”的是公平，“建”的是良好生态：规范校外培训，有助于遏制资本对教育的过度裹挟，缓解家庭经济压力和教育焦虑，让教育竞争回归校园主阵地，促进教育机会的公平。

二、家校协同：共筑孩子健康成长的坚实后盾

面对“双减”，学校已积极行动，在课程优化、作业设计、课后服务、评价改革等方面进行了系列探索与实践，力求为学生提供高质量的校内教育。而您的理解、支持与配合，是政策落地见效的关键一环。在此，我们恳切期望：

1.更新教育观念，理性看待成长：请您相信，孩子的成长是一场马拉松，而非百米冲刺。分数固然重要，但身心健康、品格健全、拥有终身学习的能力与热情，更是他们未来立足社会的根本。请多一份耐心与包容，允许孩子在试错中成长，鼓励他们发展独特的个性与潜能。

2.营造良好家风，强化家庭育人功能：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。请您努力营造温馨和谐的家庭氛围，多与孩子沟通交流，倾听他们的心声。高质量的陪伴，如共同阅读、参与体育锻炼、分担家务劳动等，远比物质满足更能滋养孩子的心灵。

3.关注习惯养成，提升自主学习能力：“双减”背景下，培养孩子良好的学习习惯和自主管理能力尤为重要。请引导孩子制定合理的学习计划，学会时间管理，提高学习效率。鼓励孩子主动思考、勇于提问，培养解决问题的能力。

4.加强沟通协作，形成育人合力：学校将一如既往地畅通与家长的沟通渠道。请您主动关注学校的教育教学安排，积极参与家校共育活动。若有困惑或建议，欢迎及时与班主任、任课老师或学校沟通。让我们在相互尊重、相互理解的基础上，携手解决孩子成长中的问题。

5.保障身心健康，促进全面发展：请务必保证孩子充足的睡眠时间，鼓励他们积极参加体育锻炼和艺术活动。关注孩子的情绪变化，引导他们学会调适心理，培养积极乐观的人生态度。

三、展望未来：携手同行，静待花开

“双减”之路，道阻且长，行则将至。它需要我们共同克服短期的不适，一起探索更科学、更可持续的教育路径。我们深知，每一个孩子都是独一无二的星辰，教育的艺术在于唤醒与引导。学校将始终坚守教育初心，不断提升办学水平，努力为每一个孩子提供适合的教育。

我们坚信，在学校、家庭和社会的共同努力下，“双减”政策定能落地生根，结出丰硕的育人成果。让我们携手并肩，以更从容的心态、更科学的方法，陪伴孩子走过这段宝贵的中学时光，共同见证他们成长为有理想、有本领、有担当的时代新人！

感谢您的理解与支持！

[学校名称]

[日期：XXXX年XX月XX日]