2024级信捷班人才培养方案-定稿.docxVIP

东莞职业技术学院

2024级信捷现场工程师

人才培养方案

一、依托专业群名称及专业代码

表1电子信息工程技术专业群专业一览表

专业名称

专业代码

工业互联网技术

510211

工业机器人技术

460305

电子信息工程技术

510101

智能产品开发与应用

510108

计算机应用技术

510201

智能产品开发与应用

510108

二、入班要求

2024级电子信息工程技术专业群及群外相关专业学生，通过校企联合选拔第三学期进入信捷订单班。

三、修业年限

实行弹性学制，基本修业年限为全日制三年，学习年限2－5年。

四、职业面向及职业岗位分析

（一）职业面向

表2职业面向分析表

专业

群

名称

所属

专业大类

（代码）

所属

专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别（代码）

主要岗位群或

技术领域举例

职业技能等级证书或资格证书举例

电子信息工程技术

装备制造大类（46）电子信息大类（51）

自动化类（4603）

计算机类（5102）

通用设备制造业（34）

电气机械和器材制造业（38）

自动控制工程技术人员（2-02-07-07）

工业互联网工程技术人员（2-02-10-13）

初始岗位：安装调试工程师、运行维护工程师、系统集成工程师

发展岗位：技术支持工程师

迁移岗位：营销服务工程师

职业技能等级证书：低压电工特种作业操作证；

1+X证书：可编程控制器系统应用编程（