2025年监狱学专业题库—— 囚犯康复教学及職業發展.docxVIP

2025年监狱学专业题库——囚犯康复教学及職業發展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将字母填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.囚犯康复教学中，以下哪项不是常用的评估方法？（A）心理测验（B）行为观察（C）家属访谈（D）生理指标监测

2.在职业发展规划中，帮助囚犯识别自身优势的方法不包括？（A）SWOT分析（B）兴趣测试（C）性格评估（D）社会资源盘点

3.囚犯康复训练中，以下哪项内容不属于情绪管理范畴？（A）压力应对（B）愤怒控制（C）社交技巧（D）职业技能培训

4.职业发展教学中，以下哪项不是囚犯职业能力评估的维度？（A）体能水平（B）学习能力（C）工作态度（D）人际关系

5.囚犯康复教学中，以下哪项不是认知行为疗法的主要目标？（A）改变负面思维（B）提升情绪稳定性（C）增强社交能力（D）提高职业技能

6.职业发展规划中，以下哪项不是囚犯就业准备的关键环节？（A）职业兴趣探索（B）技能培训（C）简历制作（D）犯罪记录审查

7.囚犯康复训练中，以下哪项不是团体辅导的常见形式？（A）角色扮演（B）小组讨论（C）一对一咨询（D）主题演讲

8.职业发展教学中，以下哪项不是囚犯职业适应性的影响因素？（A）工作环境（B）经济水平（C）学习能力（D）社会支持

9.囚犯康复教学中，以下哪项不是行为矫正的基本原则？（A）正向强化（B）负向惩罚（C）自然后果（D）技能训练

10.职业发展规划中，以下哪项不是囚犯职业目标设定的关键要素？（A）个人兴趣（B）市场需求（C）社会偏见（D）教育背景

11.囚犯康复训练中，以下哪项不是正念减压法的核心要素？（A）呼吸练习（B）身体扫描（C）情绪宣泄（D）认知重构

12.职业发展教学中，以下哪项不是囚犯职业素养培养的内容？（A）职业道德（B）时间管理（C）犯罪技巧（D）沟通能力

13.囚犯康复教学中，以下哪项不是艺术治疗的主要形式？（A）绘画（B）音乐（C）戏剧（D）药物滥用

14.职业发展规划中，以下哪项不是囚犯职业资源整合的方法？（A）网络拓展（B）社区合作（C）犯罪团伙（D）政府援助

15.囚犯康复训练中，以下哪项不是社交技能训练的重点？（A）倾听技巧（B）冲突解决（C）情绪表达（D）暴力威胁

16.职业发展教学中，以下哪项不是囚犯职业自信心建立的关键？（A）成功经验（B）负面评价（C）社会支持（D）自我效能

17.囚犯康复教学中，以下哪项不是创伤后应激障碍的常见症状？（A）闪回（B）回避（C）情绪低落（D）身体疼痛

18.职业发展规划中，以下哪项不是囚犯职业网络构建的途径？（A）职业培训（B）社交活动（C）犯罪网络（D）社区服务

19.囚犯康复训练中，以下哪项不是放松训练的常用方法？（A）渐进式肌肉放松（B）冥想（C）情绪宣泄（D）药物治疗

20.职业发展教学中，以下哪项不是囚犯职业适应性的评估指标？（A）工作表现（B）人际关系（C）犯罪行为（D）社会支持

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项是符合题目要求的，请将其全部选出并将字母填在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。）

1.囚犯康复教学中，以下哪些属于常见的评估工具？（A）心理测验（B）行为观察（C）家属访谈（D）生理指标监测（E）社会支持评估）

2.职业发展规划中，以下哪些方法有助于囚犯识别自身优势？（A）SWOT分析（B）兴趣测试（C）性格评估（D）社会资源盘点（E）犯罪记录分析）

3.囚犯康复训练中，以下哪些属于情绪管理的内容？（A）压力应对（B）愤怒控制（C）社交技巧（D）情绪表达（E）职业技能培训）

4.职业发展教学中，以下哪些属于囚犯职业能力评估的维度？（A）体能水平（B）学习能力（C）工作态度（D）人际关系（E）犯罪倾向）

5.囚犯康复教学中，以下哪些属于认知行为疗法的主要目标？（A）改变负面思维（B）提升情绪稳定性（C）增强社交能力（D）提高职业技能（E）促进自我反思）

6.职业发展规划中，以下哪些属于囚犯就业准备的关键环节？（A）职业兴趣探索（B）技能培训（C）简历制作（D）犯罪记录审查（E）心理辅导）

7.囚犯康复训练中，以下哪些属于团体辅导的常见形式？（A）角色扮演（B）小组讨论（C）一对一咨询（D）主题演讲（E）行为示范）

8.职业发展教学中，以下哪些属于囚犯职业适应性的影响因素？（A）工作环境（B）经济水平（C）学习能力（D）社会支持（E）犯罪记录）

9.囚犯康复教学中，以下哪些属于行为矫正的基本原则？（A）正向强化（B）负向