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2025年校长职级考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.2024年教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》中明确提出“三个课堂”深化应用的重点方向,以下不属于“三个课堂”范畴的是()。

A.专递课堂

B.名师课堂

C.智慧课堂

D.名校网络课堂

答案:C

2.某小学因场地限制,将体育器材室改造为临时教室,供三年级学生上课使用。这一行为违反了《中华人民共和国义务教育法》中关于()的规定。

A.学校建设标准

B.教师编制配备

C.课程计划执行

D.学生安全保障

答案:D

3.根据《新时代基础教育强师计划(2022-2025年)》,关于教师评价改革的核心要求,以下表述正确的是()。

A.突出科研成果数量,弱化教学实绩

B.建立“破五唯”导向的多元评价体系

C.以学生考试成绩作为教师评优唯一依据

D.教师职称评审与班主任工作经历脱钩

答案:B

4.某中学教师因学生未完成作业,要求其在教室外站立两小时。该教师的行为侵犯了学生的()。

A.受教育权

B.人格尊严权

C.人身自由权

D.隐私权

答案:B

5.2025年教育部推动的“基础教育数字化战略行动”中,重点建设的“国家中小学智慧教育平台”升级后新增的核心功能是()。

A.优质课程资源免费开放

B.教师研修社区互动

C.学生个性化学习诊断

D.家校协同育人模块

答案:C

6.某公办初中为提高升学率,与校外培训机构合作组织“尖子生冲刺班”,收取费用用于教师奖励。这一行为违反了()。

A.《未成年人保护法》关于社会保护的规定

B.《义务教育法》关于均衡发展的规定

C.《教师法》关于教师义务的规定

D.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

答案:D

7.新时代校长专业标准中,“引领学校发展”维度的核心能力不包括()。

A.制定学校发展规划

B.优化内部管理机制

C.开发校本课程体系

D.协调家校社关系

答案:D

8.某小学发生学生午餐集体腹泻事件,校长应优先启动的应急程序是()。

A.通知家长说明情况

B.封存剩余食品并送检

C.组织教师安抚学生

D.向教育行政部门报告

答案:C(注:根据《学校食品安全与营养健康管理规定》,发生食品安全事故时,首要任务是救治受影响学生并安抚情绪,同时立即报告相关部门。但结合应急管理逻辑,实际操作中“组织教师安抚学生”与“送医救治”应同步进行,此处选项设置需调整,正确步骤应为:立即救治学生→报告→封存样本→安抚家长。但根据题目选项,最优先的是“组织教师安抚学生”以稳定现场秩序。)

9.《中小学德育工作指南》中提出的“五大德育内容”不包括()。

A.理想信念教育

B.心理健康教育

C.生态文明教育

D.审美情趣教育

答案:D(注:五大内容为理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康教育。审美情趣属于美育范畴。)

10.某高中推行“导师制”,要求教师与学生建立“一对一”成长指导关系。这一做法主要体现了()的教育理念。

A.因材施教

B.知行合一

C.全面发展

D.终身学习

答案:A

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述新时代校长在推进“五育融合”中的主要职责。

答案:新时代校长推进“五育融合”的主要职责包括:(1)顶层设计:制定符合校情的“五育融合”实施方案,明确各育目标、实施路径与评价标准;(2)资源统筹:整合课程、教师、场地等资源,打破学科壁垒,开发跨学科主题学习项目;(3)教师赋能:通过培训、教研等方式提升教师跨学科教学能力,建立“五育融合”教学激励机制;(4)评价改革:构建多元评价体系,将德育实践、体育素养、美育参与、劳动表现等纳入学生综合评价,引导教师关注全面发展;(5)环境营造:通过校园文化建设、家校协同等方式,营造“五育并举”的育人氛围,避免“唯分数”倾向。

2.结合《义务教育学校管理标准》,说明如何推进学校治理体系现代化。

答案:推进学校治理体系现代化需依据《义务教育学校管理标准》,重点做好以下工作:(1)完善制度体系:建立健全章程为核心的管理制度,涵盖教育教学、教师发展、学生管理、安全后勤等领域,确保制度科学、民主、可执行;(2)优化治理结构:落实校长负责制,充分发挥党组织政治核心作用,健全教职工代表大会、家长委员会等参与机制,形成“决策-执行-监督”协同的治理格局;(3)推进民主管理:保障教师、学生、

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