解析卷-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》单元测评试题(详解).docxVIP

解析卷-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》单元测评试题(详解).docx

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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是

A、?1cm、5.50cm;???????B、?1cm、8.30cm;

C、?1mm、8.30cm?;?????D、?1mm、2.80cm.

2、小刚为了测一根铜丝的直径,他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝,测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为(?)

A、1.32m?B、1.320mm???C、1.32cm?D、无法确定

3、减少测量误差的方法是()

A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具

C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值

4、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是??

A.一本字典的厚度3.5mm???B.一支新铅笔的长度0.175m

C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm???D.一根头发丝的直径7×10-3m

5、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是???(??)

A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cm

C.校运会上百米比赛成绩为30s??D.课桌的高度约为1.5m

6、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是(??)。

A.17.81???B.17.82???C.17.83???D.17.58

7、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是

A.用直尺直接去测量

B.用准确度较高的直尺直接去测量

C.不能测量

D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度

8、教室门框的高度最接近于()

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

9、关于误差的说法中正确的是(???)

A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.

B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.

C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。

D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。

10、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为(??)

A.1m???B.1dm???C.1cm???D.1mm

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。

2、如图中,被测物体的长度在???cm到???cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为???cm。

3、如图,被测物体的长度在???mm到?mm之间。按精确测量的读数要求,被测物体的长度是????。

4、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是???,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有???、??、??、??、??、??等。

5、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。

6、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_______,估计值为_______。

7、小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是????。

8、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______?,教室门的高度最接近于__________。

9、如下图所示,物块A的长度为??m。

?

10、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第???次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是(???)。?

A.估读得不对?????B.看错了刻度

三、实验

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