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小学美术单元化教学中的审美教育研究与实践论文
摘要:本文以小学美术单元化教学为研究对象,探讨审美教育在其中的重要作用。通过分析审美教育的内涵及其在单元化教学中的实践策略,旨在为提高小学美术教学质量和学生的审美素养提供理论支持。
关键词:小学美术;单元化教学;审美教育;实践策略
一、概念阐述
(一)1.审美教育的内涵
审美教育是指在教育过程中,通过传授美的知识和技能,培养和提高学生的审美能力、审美情感、审美创造力和审美评价能力的一种教育形式。审美教育旨在使学生形成正确的审美观,具备发现美、创造美和评价美的能力。在小学美术单元化教学中,审美教育具有重要作用,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素
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