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2025年社区矫正专业题库——社区矫正对犯罪心理的改善
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题
要求:仔细阅读每小题的题干和选项,根据所学知识,选择最符合题意的答案。每小题只有一个正确答案,多选、错选或未选均不得分。
1.社区矫正对犯罪心理改善的核心目标是
A.消除犯罪者的所有负面情绪
B.改变犯罪者的认知偏差
C.完全重塑犯罪者的价值观
D.使犯罪者适应社会生活
2.根据认知行为理论,犯罪心理改善的关键在于
A.强化犯罪者的惩罚体验
B.改变犯罪者的错误思维模式
C.增加犯罪者的社会支持
D.提高犯罪者的生理健康水平
3.社区矫正中常用的心理评估工具不包括
A.领导者特质问卷
B.犯罪态度量表
C.罪犯风险量表
D.心理健康测评表
4.在矫正过程中,如果发现犯罪者存在严重的心理障碍,应该
A.立即停止矫正工作
B.由矫正工作人员自行处理
C.转介给专业的心理医生
D.加强对犯罪者的监视
5.社区矫正中,改善犯罪心理的“认知重构”方法主要是指
A.通过心理训练,提高犯罪者的情绪控制能力
B.通过行为引导,帮助犯罪者建立积极的生活习惯
C.通过思想教育,纠正犯罪者的错误观念
D.通过社会支持,增强犯罪者的自我效能感
6.根据社会学习理论,犯罪心理的形成与以下哪个因素关系最密切
A.犯罪者的生理缺陷
B.犯罪者的家庭环境
C.犯罪者的教育背景
D.犯罪者的社会交往
7.社区矫正中,如果犯罪者表现出反复犯罪倾向,可能的原因是
A.矫正方案设计不合理
B.犯罪者的心理问题未得到解决
C.社会支持系统不完善
D.矫正工作人员能力不足
8.心理评估在社区矫正中的作用不包括
A.了解犯罪者的心理特征
B.评估犯罪者的风险程度
C.制定矫正方案
D.监控矫正效果
9.在矫正过程中,犯罪者出现自杀倾向时,矫正工作人员应该
A.继续执行原定矫正方案
B.立即停止矫正工作
C.寻求专业心理医生的帮助
D.向家属报告情况
10.社区矫正中,改善犯罪心理的“行为矫正”方法主要是指
A.通过心理训练,提高犯罪者的情绪控制能力
B.通过行为引导,帮助犯罪者建立积极的生活习惯
C.通过思想教育,纠正犯罪者的错误观念
D.通过社会支持,增强犯罪者的自我效能感
二、多项选择题
要求:仔细阅读每小题的题干和选项,根据所学知识,选择所有符合题意的答案。每小题有多个正确答案,少选、错选或未选均不得分。
1.社区矫正对犯罪心理改善的主要途径包括
A.认知重构
B.行为矫正
C.情绪管理
D.社会支持
2.根据认知行为理论,犯罪心理改善需要
A.识别犯罪者的错误思维模式
B.分析错误思维模式产生的原因
C.改变错误思维模式
D.建立新的积极思维模式
3.社区矫正中,常用的心理评估工具包括
A.领导者特质问卷
B.犯罪态度量表
C.罪犯风险量表
D.心理健康测评表
4.在矫正过程中,如果发现犯罪者存在严重的心理障碍,可能的原因是
A.犯罪者的家庭环境
B.犯罪者的教育背景
C.犯罪者的社会交往
D.犯罪者的生理缺陷
5.社区矫正中,改善犯罪心理的“认知重构”方法需要
A.通过心理训练,提高犯罪者的情绪控制能力
B.通过行为引导,帮助犯罪者建立积极的生活习惯
C.通过思想教育,纠正犯罪者的错误观念
D.通过社会支持,增强犯罪者的自我效能感
6.根据社会学习理论,犯罪心理的形成与以下哪些因素关系密切
A.犯罪者的生理缺陷
B.犯罪者的家庭环境
C.犯罪者的教育背景
D.犯罪者的社会交往
7.社区矫正中,如果犯罪者表现出反复犯罪倾向,可能的原因包括
A.矫正方案设计不合理
B.犯罪者的心理问题未得到解决
C.社会支持系统不完善
D.矫正工作人员能力不足
8.心理评估在社区矫正中的作用包括
A.了解犯罪者的心理特征
B.评估犯罪者的风险程度
C.制定矫正方案
D.监控矫正效果
9.
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