苏科版八年级物理上册《物体的运动》难点解析试卷（详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、小明有几种长度测量方法：

①测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，测出总长度，然后算出细铜丝的直径；

②测1张纸的厚度：用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；

③测量一段曲线的长度：用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去测量曲线，最后得出曲线的总长度。

其中所用测量方法相同的是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

2、下列估测中正确的是（）

A．水芯笔的长度约30cm

B．做完整套眼保健操用时约50s

C．某中学生百米赛跑的速度约25m/s

D．淋浴用热水的温度约42℃

3、如图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位置传感器．位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度．计算机的屏幕上显示出不同时间测出的物体运动的速度(横轴为时间，纵轴为速度)，以下说法中正确的是(???????)

A．t1～t2时间内做匀速直线运动 B．t2～t3时间内做加速直线运动

C．t1～t3时间内做匀速直线运动 D．t3～t4时间内做减速直线运动

4、一个同学受到2022年北京冬奥会申办成功鼓舞，开始训练单板滑雪U型场地技巧赛，如图所示，做空中动作时他看到天地旋转，他所选的参照物是（）

A．U型场地 B．现场的观众 C．天空上的云彩 D．自己的头盔

5、s、v和t分别表示路程、速度和时间，下列图象中表示匀速直线运动的是（）

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

6、如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边的列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（）

A．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物

B．小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

C．以站台为参照物，小明感觉旁边的列车向相反方向开去了

D．小明选择相同的参照物可以造成先后不同的感觉

7、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0，但漏写了单位，这个单位应是（）

A．mm B．cm C．m D．km

8、如图A、B、C表示三种测量木条ab长度的方法，下列判断正确的是（）

A．A正确 B．B正确 C．C正确 D．都有错

9、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（）

A．20mm B．20cm C．20m D．20km

10、下列说法正确的是（）

A．由v=可知，速度与路程成正比，与时间成反比

B．正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动

C．做匀速直线运动的物体，其通过的路程与它的时间成正比

D．做变速直线运动的物体，可以用速度精确的描述物体运动的快慢

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，用两把刻度尺A、B测同一物体长度，其中B尺的分度值是________，则LA＝________cm。读数时视线正确的是_____（选填“甲”或“乙”）。

2、完成下列单位换算：

（1）300μm＝______cm。

（2）45min＝______h。

3、如图所示，小车从斜面上滑下后，在足够长的水平木板上运动。从A点运动到B点，小车运动的路程是________cm，所用的时间为0.6s，则小车这段时间内运动的平均速度为________m/s。

4、如图所示，铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。

5、一辆小汽车于20：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点。当日21:15驶出终点，全程40km，则该汽车在该路段的行驶时间______h，平均速度为______km/h。

6、如图所示，图中木块的长度为______cm。

7、坐在行驶的公交车上的乘客，相对于公交车门来说是______的，相对于路边的房屋是______的，由此可见，物体的运动和静止是______的。

8、如图所示，所测物体长度