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课程设计检查评价表（自查/互查）

教学单位：检查单位（互查）：检查人：检查时间：

课程名称：专业班级：指导教师：

序号

要素

评价内容

存在问题

问题整改情况

1

设计选题

符合专业培养目标和课程教学大纲要求，覆盖本课程教学主要内容。

2

难度和工作量适当，有利于学生能力培养。

3

设计质量

设计方案合理，设计能力达到教学大纲基本要求。

4

说明书、计算书论述正确，思路清晰，格式规范。

5

图纸内容完整、清楚、规范，符合行业技术标准。

6

设计指导

任务书、指导书内容完整，任务明确，安排合理。

7

指导过程记录详实，指导内容具体。

8

指导教师评语能针对设计内容、设计任务完成情况进行评价。

9

成绩评定

有科学合理的课程设计考核方案，评分标准便于操作。

10

成绩评定客观、公正，符合考核方案规定。

11

材料归档

存档资料齐全，格式规范统一，信息填写完整、准确、一致。

其他问题：

问题整改情况：

教师整改签名：整改时间：

注：本表中“问题整改情况”由教师在问题整改后如实填写，未整改的问题需说明原因及改进措施；其他部分由检查人填写。