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课堂情况反馈表（学习委员、思政委员用表）
年 月日
课程名称
授课教师
年级专业
班级
授课地点
授课时间
应到人数
旷课人数
课堂情况反馈内容
课
堂
情
况
反
馈
抬头率
（好、中、差）
前排率
（好、中、差）
旷课学生
其他情况
教
师
上
课情
况
（备课充分、虚心听取学生意见、注重人格培养、?授课情绪饱满、教学目标符合大纲要求、?观点正确、内容充实、注意介绍本学科研究和发展动态、?语言生动，语音准确、?讲课条理清晰、注重启发和诱导学生、?学生能理解并掌握主要教学内容、学生分析问题和解决问题的能力增强、学生自学能力和对本学科的兴趣得到提高、能激发学生创新意识和培养学生创新能力、熟练使用所选用的教学平台或相关软件等、布置作业难度适中，能反映课程教学的要求、与学生课堂交流互动、答疑等及时、认真等情况。）
是否达到“四有”好老师标准
课程思政效果是否好、思想观点、政治立场是否正确
学
生
上
课
情
况
（学习态度是否端正、注意力是否集中、是否遵守课堂纪律、课堂互动情况等。）
学习委员签名
思政委员签名
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