瓦房店市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

瓦房店市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷.doc

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瓦房店市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间:120分钟,满分:150分

一、基础积累与运用(共30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.纠缪(jiū)羁绊(jī)吹毛求疵(cī)

B.羁旅(jī)迥异(jiǒng)锲而不舍(qiè)

C.混浊(hùn)惩处(chéng)鲜为人知(xiān)

D.惩罚(chéng)鲜妍(xiān)锲而不舍(qiè)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.相形见拙诚惶诚恐不可告人

B.震耳欲聋雪中送炭语重心长

C.气宇轩昂惟妙惟肖锐不可挡

D.鬼鬼祟祟历历在目美仑美奂

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.他是我们学校的骄傲,他的事迹感动了全校师生。

B.这幅画的色彩搭配非常和谐,让人赏心悦目。

C.他的演讲引经据典,妙语连珠,博得了大家的阵阵掌声。

D.小明学习非常刻苦,每次考试都独占鳌头,让同学们望其项背。

4.下列关于文学常识的表述有误的一项是()(4分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,其中《从百草园到三味书屋》一文回忆了作者儿时在百草园的趣事。

B.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,小说描写了祥子在北京城里的悲惨命运。

C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的长篇小说,小说讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔在鹦鹉螺号潜艇上的奇幻旅行。

D.《名人传》是法国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。

5.下列句子没有语病的一项是()(4分)

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过老师的悉心教导,使我逐渐认识到自己的错误。

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.桌子上放着许多有趣的课外读物和练习册。

6.仿照例句,写一句话,要求结构相同,语意连贯。()(6分)

例句:书籍是开启智慧的钥匙。

7.默写。()(10分)

(1)海内存知己,。

(2),谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

(3)人生自古谁无死,。

(4),化作春泥更护花。

(5),病树前头万木春。

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读下面的诗歌,完成8-9题。(共8分)

咏柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

8.这首诗描写了春天怎样的景象?()(4分)

9.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”运用了什么修辞手法?请简要分析。()(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成10-13题。(共14分)

《论语》节选

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

10.解释下列加点词语的意思。()(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?说:

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?朋:

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:

11.翻译下列句子。()(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)人不知而不愠,不亦君子乎?

12.这段话表达了孔子怎样的思想感情?()(3分)

13.你认为在今天的社会中,我们是否还需要这种思想?为什么?()(3分)

(三)阅读下面的现代文,完成14-17题。(共23分)

那树

她见过那树很多次了。那是一棵老树,枝干粗壮,叶子繁茂,像一把巨大的绿伞,为树下的人们遮挡着阳光。她小时候,常在树下玩耍,听着树叶沙沙作响,感受着微风拂过脸庞的温柔。她长大了,那树依然矗立在那里,见证着她的成长,也见证着城市的变迁。

这些年,城市越来越繁华,高楼大厦拔地而起,道路越来越宽阔。那棵老树,却似乎越来越孤独了。周围的树木被砍伐,换上了整齐的行道树;原来的平房被推倒,建起了高楼;原来的小马路变成了宽阔的马路。那棵老树,孤零零地站在那里,显得有些格格不入。

她偶尔还会去树下看看,但已经很少在那里玩耍了。她觉得,那棵老树已经失去了往日的魅力。她甚至开始怀疑,自己是否还会记得那棵老树。

然而,有一天,她再次来到树下,却看到了一幕让她惊呆了的场景。原来,那棵老树竟然开花了!淡黄色的花,像一串串小铃铛,挂在枝头,散发出淡淡的清香。她惊讶地站在那里,仿佛听到了时间的回响,看到了生命的奇迹。

她终于明白,那棵老树并没有失去往日的魅力,只是她已经忘记了如何去欣赏。她开始重新审视那棵老树,发现它依然那么美丽,那么充满生机。她开始感谢那棵老树,感谢它一直陪伴着她,见证着她的成长,也见证着城市的变迁。

14.文中“她”见到的那棵老树有什么特点?()(4分)

15.文中画线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。()(5分)

16.文中“她”对那棵老树的感情发生了怎样的变化?请简要分析。()(5分)

17.你认为这棵老树象征着什么?请结合文章内容和生活实际谈谈你的理解。()(9分)

三、写作(共7

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